六年级仿写拟人句优美
六年级仿写拟人优美句如下:
1、各色的鲜花在春日中开放,仿佛美丽的少女,身着各色衣裙,翩翩起舞,争奇斗艳!
2、太阳从云彩中露出了半个笑脸,好像刚刚从被子里爬了出来懒孩子。
3、美丽的月亮羞答答的躲进了云层。
4、天上的云朵就像一位少女在梳理着她的毛发。
5、我为小狗到饭的时候它总是对我汪汪对我说谢谢你主人。
6、鸟儿们懒洋洋的站立在树上,唱着歌曲。
7、星星在夜空中玩眨眼睛的游戏。
8、花儿像一个舞者一样在风里翩翩起舞。
9、小鸟拍打着翅膀像在撒娇似的。
10、鱼儿快活地吐着泡泡在水中游泳。
11、小蚂蚁看到了他的朋友,便上前打招呼。
12、春天来了,杨树柳树都发芽了,唯独枣树没发芽,懒洋洋地睡大觉。
13、小狗吐着红红的舌头,在门口无奈地走来走去,好像在说:今天真热啊!
14、秋天来了,果园里的果实像娃娃的脸一样乐开了花。
15、宽阔的钱塘江睡眼惺忪的横卧在眼前。
16、羞答答的月亮终于露出了笑容。
17、海洋是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花。
18、今夜的月儿挥舞着胳膊,把漆黑的夜空挤出一个圆圆的亮洞!
19、小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。
20、树木像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。
21、春姑娘乘着风儿走来了,轻轻吻着柳芽伸出的小脸。
22、傍晚,西山的太阳慢慢地踱步回家了。
23、今天,我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子,它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在妈妈的怀里不肯出来!
24、寒风凛冽的冬天,腊梅花依然傲立枝头。
25、冬哥哥把雪花洒向人间,洒向千家万户,像一只只白蝴蝶在飞舞。
26、海棠树上露出了一个又一个粉红色的小脑袋。
27、秋姑娘吹熟了果园里的果实。
28、石头拉住水的手,轻声说;不要走。
29、小草悄悄地从土里探出了他的小脑袋。
30、花园里五颜六色的鲜花绽开了笑容。
31、细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
32、梅花看着人们都匆匆忙忙,偷偷的笑了。
33、翠鸟发现水中的小鱼,兴奋地就飞了过去。
34、狂风卷着巨浪怒吼咆哮着拍打着岸滩。
35、桃树上挂满了花骨朵儿,含苞待放,就像胆小含羞的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。那些开放的桃花,粉粉的,一朵挨着一朵,挤满了整个树枝。
36、雨滴像有什么事似的,急急火火从天上掉下。
37、树叶发出萧萧飒飒的响声,像是在悲哀地哭泣。
38、树林像一个沉睡的少女,很安静。
39、无数株小麦微笑着,随风跳起了舞。
40、温柔的春风像是妈妈的双手一样抚过我的脸颊。
仿写句子大全及答案不少于四句
1、原句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
仿写:未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!
2、原句:体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
仿写:宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
3、原句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
仿写:父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。
4、原句:诚信是人生路上的一张通行证。
仿写:声誉是岁月途中的一位过路者。
5、原句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
仿写:没有水滴的聚积,就没有海洋的汹涌。
6、原句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。
7、原句:诚信是人生路上的一张通行证。
仿写:声誉是岁月途中的一位过路者。
8、原句:母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野。
仿写:父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
9、原句:如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。
仿写:如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
10、原句:凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。
仿写:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
六年级仿写20个
1、
照下面两句仿写:
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;
如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;
2、
例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗”的格式造一个句子:
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,
3、
依照下面的句子,仿写一句:
钱能买到书籍,不能买到知识;
4、
我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河
仿照上述句子,续写一句。
5、
请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:
历史是一艘行进的船,时间是一张网;
历史是
,时间是
6、
仿写下列句子
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
7、
寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是:
书籍是:
时间是:
8、
阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写:
“相互就是
,
”
9、
展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;
运动是一种乐趣,健康是它的果实;
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,
诗歌使人灵秀,
音乐使人高雅,
13、发挥想象,仿写句子:
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
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