谁是谁的家的句子(谁是谁的家的句子怎么写)

语宇社区 情感日志 245 0

什么是什么的家,连续写六句

什么是什么的家的句子有:

1,天空是星星的家,大地是小草的家,沙漠是骆驼的家,草原是马儿的家。

2,大海是珊瑚的家,云朵是大雨的家,竹林是熊猫的家,草原是羊儿的家。

3,森林是蘑菇的家,地下是石油的家,月亮是嫦娥的家,南极是企鹅的家。

4,花朵是蜜蜂的家,大树是小鸟的家,小河是鱼儿的家,草原是骏马的家。

5,蓝天是白云的家,土地是禾苗的家,树林是小鸟的家,地球是我们的家。

6,天空是云朵的家,大树是小鸟的家,森林是大树的家,大地是森林的家。

扩展资料:

是的意思及用法:

1,对;正确(跟“非”相对)。

2,认为正确。

3,表示答应的词。

4,姓。

5,指示代词。这;这个。

6,“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆。

7,在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思。

8,用在句首,加重语气。

9,用在名词前面,含有“凡是”的意思。

谁是谁的家怎么仿照写句子一年级

仿写如下:

1、天空是星星的家。

2、大地是小草的家。

3、沙漠是骆驼的家。

4、草原是马儿的家。

5、大海是珊瑚的家。

仿句特点:句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。

从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

谁是谁的家造句

问题一:谁是谁的家短文 土地是小树的家

天空是白云的家

原文: 可爱的家

金色的天空,星儿的家。

蓝色的大海,鱼儿的家。

绿色的森林,鸟儿的家。

圆圆的地球,大家的家。

张易亿:陈杰: 绿色的森林,是动物的家。

董歆茹: 绿色的竹林,是熊猫的家。

杨梦婷: 清清的河水,蝌蚪的家。

无名氏呢: 绿绿的草丛,花儿的家。

罗翊宸: 清清的小河,鱼儿的家。

邢书瑜: 绿绿的森林,梅花鹿的家。

无名氏呢: 绿绿的草原,是马儿的家。

余东晓: 绿绿的大树,是树叶的家。

严子昂: 松软的泥土,是种子的家。

付诗雯: 美丽的花园,是花儿的家。

胡俊彦: 绿色的草地,是雨水的家。圆圆的盘子,是美食的家。

谭安泽: 大大的宇宙,星球的家。

程吕思远: 遥远的星球,是外星人的家。

熊子骏: 广阔的宇宙,是地球的家。

孔伯铭: 宽广的宇宙,是星球的家。

郭帅辰: 无边无际的太空,是星球的家。

王哲: 高高的楼房,是我们的家。

徐瑞哲: 大大的房子,是我们的家。

杨泰来: 蓝蓝的天空,是大雁的家。

曾子君: 蓝蓝的大海,是船儿的家。

刘芯钰: 蓝蓝的天空,是鸟儿的家。

王一冰: 蓝蓝的天空,是飞机的家。

黄俊华: 蓝蓝的大海,是神秘的家。

曾钰涵: 蓝蓝的天空,是云朵的家。

向晨锋: 蓝色的天空,是雄鹰的家。

余柯欣:肖人豪: 蓝蓝的天空,是白云的家。

曾庆为: 宽广的草原,是马儿的家。

肖沐阳: 蓝蓝的天空飞彩霞,草原就是我的家。

何立雯: 红色的外套,是毛衣的家。

李金泽: 大大的嘴巴,是舌头的家。

李心乐儿:红红的嘴巴,是牙齿的家。

杜铖: 甜甜的橘子,是维生素的家。

房泽宇: 大大的肚子,是美食的家。

蔡惟真: 大大的抽屉,是书本的家。

杨烨灿: 大大的鞋子,是脚丫的家。

阮子芮: 漂亮的书包,是文具的家。

胡天宵: 宽广的田字格,是字的家。 危险的手枪,是子弹的家。

吴奇哲: 宽广的马路,是汽车的家。

李田英杰: 长长的铁轨,是火车的家。

严旭: 寒冷的冬天,是雪花的家。

许天怡: 寒冷的北极,是北极熊的家。

无名氏呢: 寒冷的南极,是企鹅的家。

雷沐阳: 美丽的教室,是我们的家。

高陈曦: 可爱的一(二)班,是我们的家。

周芸帆: 美丽的一(二)班,是我们的家。

李天马俞: 漂亮的一(二)班,是我们的家。

李瑞阳: 温暖的一(二)班,是我们的家。

蔡欣睿: 漂亮的学校,是我们的家。

蔡雨若: 美丽的学校,是我们的家。

曾老师: 可爱的孩子,是我们心灵的家。...

问题二:动物的家是什么造句子 动物的家是什么造句子

动物的家是它们避风的港湾

小鸟的家是鸟巢

鸟巢是小鸟的家

土壤是蚯蚓的家

大海是鱼儿的家

问题三:谁是谁的好朋友造句一年级语文 水是鱼儿的好朋友;

天空是白云的好朋友;

太阳是花儿的好朋友;

老师是同学们的好朋友;

大自然是人类的好朋友

问题四:用两个谁造句 一、当你不是有名的谁谁谁,就会发觉这个世界很公平!

二、从小到大我们都被打分,被比较,被放进谁谁谁定的各种规则里。有时我们是被偏袒的,有时我们是被轻视的,其实那些被随意横挑竖拣的只是我们的外壳,有一样永远不会被不公平贬低,就是强大的内心。

三、谁是谁的谁谁谁谁,爱谁谁,谁疼谁知道。饶雪漫

四、我不知道他们当中谁谁谁是不叮人的公蚊子或是嗜血的母蚊子。

五、你也许会听到某些人说,谁谁谁被 *** 是什么“自愿的”因为他们衣着暴露,举止轻浮。

六、亲爱的那个谁谁谁。。。想你,就说你呢!手指头乱动的那位!想你。。。想你。。。想你。。。。想你。。。想你。。。想扁你!

七、听谁谁谁又找了个男票,听谁谁谁说哪里又开了家火锅店。

发布评论 0条评论)

  • Refresh code

还木有评论哦,快来抢沙发吧~