句子的陈分（句子的陈述方法有哪些）

句子的成分有哪些？

句子的成分可以分为主语部分和谓语部分。细分可以分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、独立成分等。

主语，顾名思义，主题、主体，也就是一个句子中主要述说的主体，一般位于句首。比如，小明和小花都很热爱学习英语，讲述的就是小明和小花，也就是主语。这个不难理解。

谓语，是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分，也成为谓语动词，谓语动词的位置一般在主语之后，由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。比如小明喜欢小花，这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解，英语中的时态变化通常在此体现。

表语，表即表明，表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语，说明主语是如何的，通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如，小明很生气。这里的生气就是表语，换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如，小花是个好学生，这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。

宾语，动作的承受者。比如，小明不会伤害小花的，英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者，也是句子的主体，是主语，那么伤害的对象是谁呢？小花，也就是这个动作的承受者，这也就是我们说的宾语。

打岔一下，很多人会分不清表语和宾语，在于他们都是尾随着谓语动词的，但有一个明显的区别就在于，表语的特点是描述主语的特征、状态和身份，而宾语是动作的承受者。念正宴状态和动作要分清。

定语，是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思，因为当你修饰的越多，信息也就越多，事物就描述的更加清晰，也就限定了这个事物。比如，小明是一个刻苦的男孩，英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent（刻苦的）就是我们的定语，因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩，不是小男孩，而是一个刻苦的男孩。

状语，修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗？就是副词。在句子中副词多充当状语，就如同形容词多充当定语一样。比如，小花非常漂亮，这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等，那么相应地可以理解，在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等，这些在句子中也都是状语。

补语，补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样，但表语只是部分的主补，主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困，就睡觉去了，英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的，补充说明他的状态，这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如，They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明，这里的小明就是补充说明the boy的。

独立成分，简单说下，就是与全句没有语法关系的句子成分。比如，oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。

简单说，句子成分可以分为基本成分、附属成分、独立成分、省略成分和连接成分5类。

一、基本成分：

根据结构，可以分为5类。

① 主语＋不及物动词：

John came.

② 主语＋及物动词＋宾语：

John likes apples.

③ 主语＋双宾动词＋间接宾语＋直清伏接宾语：

John gave Mary books.

④ 主语＋系动词＋主语补语：

John is happy.

⑤ 主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语：

John makes Mary angry.

主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。如果把任何一个成分删除，都会成为病句。完整的句子一般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。

二、附属成仔银分：

基本成分可以加修饰语：

① 定语（即用来修饰名词的单词、短语或从句）：

Poor John tottered toward a hospital nearby.

② 状语（即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句）：

Whenever he gets drunk,John makes Mary very angry.

这类句子，即使把修饰语去掉，结构仍是完整的。这种修饰语，可能在意思上很重要，但在结构上不影响句子的完整性，因此称作附属成分。

三、独立成分

句中还有一类成分，可以去掉，不影响句子的完整性，并和句子的其他词没有语法的关系，可以称作独立成分。

Oh!What a surprise!（惊叹词）

Come here, John.(称呼语)

四、省略成分

此外还有一类被省略的成分，虽然没有说出来，却在句中表示一定的意思：

(You)Come here.

(I wish you)Good luck!

五、连接成分

最后还有连接成分，它实际上是一个并列连词，用来连接两个或几个平行的词、短语和分句。

总之，一个完整的句子（从句或分句）必须包含2个到4个基本成分，此外，如果意思上有需要，还可包含一个或更多其他的句子成分。

句子的成分

句子的组成

1.一般的句子是由主部和述部组成的。

We are students.

我们是学生。（We是主部，are students是述部。）

The film I saw yesterday was very interesting.

我昨天看的电影很有趣。（The film I saw yesterday是主部，竖缺was very interesting是述部。）

2.某些句子不含有主部，只含有述部，但意思表培虚达完整，是省略了主部。

Get out.

出去。（省略了主部You，形成了祈使句。）

3.有些句子含有主部，不含有述部或述部不完整，但意思表达完整，是省略了述部。

A:Who will go with you?

B:My mother.

A：谁将和你一起去？

B：我母亲。（My mother一句不含述部will go with me。）

A:Who will go with you?

B:My mother will.

A：谁将和你一起去？

B：我母亲。（My mother will一句含有主部My mother和述部的一部分will。）

4.有些句子不含有主部和完整的述部，只含有述部的一部分。

A:What's your name?

B:Peter.

A：你叫什么名字？

B：彼得。（Peter一句不含有主语My name和整个述部is Peter，只含有述部的一部分Peter。）

主部与述部

1.主部中必须含有主语，还可含有主语修饰语或主语同位语。

Nobody likes the movie.

没有人喜欢这部电影。（主部中只有主语Nobody。）

Beautiful paintings are displayed in the hall.

漂亮的绘画在大厅里展示。（主部Beautiful paintings含有主语paintings和主语余中辩修饰语beautiful。）

Miss Smith, our new teacher, is very kind.

我们的新老师史密斯小姐很和蔼。（主部Miss Smith， our new teacher含有主语Miss Smith和主语同位语our new teacher。）

2.述部中必须含有谓语，还可含有宾语，宾语补语或修饰语。

Time flies.

时光飞逝。（述部中只含有谓语flies。）

Who closed the door?

谁把门关上的？（述部closed the door中含有谓语closed和宾语the door。）

His mother named him Tommy.

他的母亲给他起名叫汤米。（述部named him Tommy中含有谓语named，宾语him和宾语补语Tommy。）

Mr. Smith has a beautiful garden.

史密斯先生有一个美丽的花园。（述部has a beautiful garden中含有谓语has，宾语garden，a和beautiful都是宾语的修饰语。）

宾语

1.宾语是在动词或介词后，接受某一动作，方式，状态或性质等具有名词性质的字，短语或从句。

He speaks Japanese.

他讲日语。（专有名词Japanese当宾语。）

I am good at swimming.

我擅长游泳。（动名词swimming当介词at的宾语。）

I don't know the phone number.

我不知道电话号码。（名词短语the phone number当宾语。）

She doesn't know me.

她不认识我。（代词me当宾语。）

I want to know the answer.

我想知道答案。（不定式短语to know the answer当宾语。）

Do you understand what I mean?

你明白我的意思吗？（名词短语what I mean当宾语。）

2.在完整的句子中，如果谓语动词是完全及物动词，后面必须接宾语。

He can't speak Chinese.

他不会讲中文。（speak当完全及物动词，后接宾语Chinese。）

3.在完整的句子中，如果谓语动词是不完全及物动词，后面除接宾语外，还要接宾语补语。

His mother named him Tommy.

他的母亲给他起名叫汤米。（named是不完全及物动词，后接宾语him句意表达不完整，还要接宾语补语Tommy。）

4.在完整的句子中，如果谓语动词是不完全及物动词，而后面接的宾语是短语或从句，后再接宾语补语时，必须将作宾语的短语或从句放在宾语补语之后，把it放在它的原来位置，这时it是形式宾语，短语或从句是真正宾语。

I think it wrong to tell lies.

我认为撒谎是错误的。（it是形式宾语，不定式短语to tell lies是真正宾语，wrong是宾语补语。）

Did you make it clear why she didn't come?

你弄清楚她没有来的原因了吗？（it是形式宾语，名词从句why she didn't come是真正宾语，clear是宾语补语。）

5.在完整的句子中，如果谓语动词是与格动词，后面要接两个宾语，即直接宾语和间接宾语，其中直接宾语是所给与或告知的事物，间接宾语是接受事物的人。

I bought him a birthday present.

我给他买了一件生日礼物。（bought当与格动词，后接直接宾语him，再接间接宾语a birthday present。）

6.在完整的句子中，如果谓语动词是不及物动词，后面不可接宾语，因为句意已表达完整。

The sun rises in the morning.

太阳在早上升起。（rises是完全不及物动词，后面不可接宾语，in the morning是修饰语。）

We are students.

我们是学生。（are是系动词，后面不可接宾语，students是主语补语。）

补语

1.补语是补充说明句中主语或宾语的字。

2.补语包括主语补语和宾语补语。

主语补语

1.主语补语是用来补足主语的意义，表明主语的性状的。

2.主语补语只与系动词连用。

We are students.

我们是学生。（students是主语补语，与系动词are连用。）

It is getting dark.

天快黑了。（dark是主语补语，与系动词is getting连用。）

宾语补语

1.宾语补语是用来补足宾语的意义，表明宾语的性状的。

2.含有宾语补语的句子的谓语动词必须是不完全及物动词，如think(想)，name(命名)，call(称…为)，choose(选…为)，let(让)等。

Do you think him a good writer?

你认为他是个好作家吗？（a good writer是宾语补语，补充说明宾语him的意义。）

We chose Tom our new monitor.

我们选汤姆作我们的新班长。（our new monitor是宾语补语，补充说明宾语Tom的意义。

修饰语

1.修饰语是修饰句中其他成分的字，短语或从句。

2.名词，形容词，定语从句，分词等都可以作名词或代词的修饰语。

He went to the bus stop.

他去车站。（名词bus是名词stop的修饰语。）

I have a lovely dog.

我有一只可爱的狗。（形容词lovely是名词dog的修饰语。）

He was the man who taught me English.

他是教我英语的人。（定语从句who taught me English是名词man的修饰语。）

The running man is my brother.

正在跑的人是我的兄弟。（现在分词running是名词man的修饰语。）

3.副词，状语从句，不定式等都可以作形容词，动词或副词的修饰语。

His English is very good.

他的英文很好。（副词very作形容词good的修饰语。）

He runs quite fast.

他跑得很快。（副词quite作副词fast的修饰语。）

The sun rises in the morning.

太阳在早晨升起。（介词短语in the morning作动词rises的修饰语。）

I am glad to meet you.

我很高兴见到你。（不定式短语to meet you是形容词glad的修饰语。）

I have not heard from him since he went to Taiwan.

从他去台湾后我便没有收到他的来信。（状语从句since he went to Taiwan是动词短语have not heard from him的修饰语。）

4.副词可以作从句或句子的修饰语。

My father beat me only because I was late for school.

我的父亲只因为我上学迟到了而打了我。（副词only作状语从句because I was late for school的修饰语。）

Evidently, he did not tell the truth.

很明显他没有讲实话。（副词Evidently作句子he did not tell the truth的修饰语。）

同位语

1.由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构，其中前项与后项所指相同，句法功能也相同，后项是前项的同位语。

Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.

我们的新老师史密斯先生对我们很好。（our new teacher是主语Mr。 Smith的同位语，指同一人。）

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.

昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。（a friend of my brother's是宾语Tom的同位语，指同一人。）

插入语

1.插入语不是句子的主要成分，只对句子作附加的解释或说明。

English, I think, is not difficult to learn.

英语，我认为，并不难学。（I think是插入语，表示这是说话者个人的观点。）

This dictionary, whether you believe it or not, can answer your questions in English.

这本字典，不管你信不信，会用英语回答你的问题。（whether you believe it or not是插入语，表示附加的说明。）

句子的六大成分是哪些？

1、主语：符号为－-，表示句子主要说明的人或事物，一般由名词．代词．数词．动名词．动词不定式等充迹敏当。

2、谓语：符号为－，谓语说明主语的动作，状态或特征．行为。

3、宾语：符号为～，表示动作行为的对象，跟姿陪枝在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语：符乱李号为（），在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语：符号为［］，修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语：符号为＜＞，补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

扩展资料：

认识句子成分的小口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

或者用这个小口诀：

主谓宾是主干，定语常在主宾前。

谓语一看着了急，前状后补巧打扮。

一个完整的句子有哪些成分。

1、汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语扮枣滑、谓语、宾语、动语，定语、状语，补zhuan语和中心语。

2、英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。

3、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。

4、句子还有两种岩茄特殊成分：一种是独立语,一种是句首状语（应该另起术语）。

5、如果是主谓句，往往要先分析出主语和谓语（有特殊成分则先划出去）.然后在主语、谓语内部再进一步分析。

6、比如：昨天，校长厅腊宣布一项重大决定。由于“昨天”是句首状语，先分析出来。

接下来,“校长”是主语，“宣布一项重大决定”是谓语。再接下来，“宣布”是述语，“一项重大决定”是宾语。再接下来，可以连续分析出定语和中心语。一言难尽，不再赘述。

扩展资料

句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

参考资料来源：百度百科--句子成分