小学三年级上册语文长江自我检测五最后一题怎么写
最后一题的问题是按要求写句子，问题及回答如下：
1、明天不下雨，我们去爬山。（用关联词把两句话合为一句话）
答：如果明天不下雨，我们去爬山。
2、云南的夏天是一个美丽的地方。（修改病句）
答：夏天的云南是一个美丽的地方。
3、面对困难，我们难道会望而却步吗？（改为陈述句）陪乱
答：面对困难，我们不会望而却步。
4、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看基乱闹北京的名胜古迹。”（改为转述句）
答：小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。
扩展资料
按要求写句子常见类型之一：陈述句改反问句方法
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）搏罩。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
三年级下册语十六课宇宙的另一,本课的排比句比喻句拟人句都有什么？
二、比一比，再组词。
淌（）栋（）趴（）汩（）乘（）躺（）冻（）扒（）泪（）乖（）三、读课文，在括号里填上恰当的形容词或动词。
（）的星空（）的地方（）流淌（）雪仗（）的目光（）的事情（）宇宙（）雪人
四、按要求改写句子。
1.星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩搜搜仿流淌。（改为拟人句）
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2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句）
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3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳世纤边响起了语文老师的声音。（用加点词造句）
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4.语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）
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5.读了这篇课文，让我很受启发。（修漏此改病句）
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6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。（缩句）
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五、阅读课文片段，完成练习。
正当我的________在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
试卷第1页，总4页
人教版三年级语文第三单元测试题？
下面是我为大家带来的人教版语文三年级第三单元测试题，希望对你有帮助。
人教版语文三年级第三单元测试题
一、 看脊或拼音、写词语。
jiē fang kū long diāo zǒu quàn gào pán chan hîuhuǐ
*** ****** ****** ****** ****** ****** ***
Wâi guï dǎ liâ liâ kāi shâ jiàn yù hã dà yàn
*** ****** ****** ****** ****** ****** ***
sù jìng fú yuán xǐ yuâ kào biān qián pái shěnshì
*** ****** ****** ****** ****** ****** ***
Huǎng rán dà wù lián mián qǐ fú bàn shǎng bēi cǎn jiào huǐ
*** ****** ****** ****** ****** ***
shú xī dīng zhǔ yán sù qí guài běn shì yù yán guī zã
*** ****** ****** ****** ****** ****** ****** ***
hàipà shǎng wǔ duān zhâng zhāojí luî tuo ruîyǐnruîxiàn
*** ****** ****** ****** ****** ****** ***
二、 给加点字选择正确的读音。
熟悉***sú shú*** 严肃 ***sù xù*** 后悔 ***fuǐ huǐ***
悲惨***cǎn chǎn*** 拉弦***xuán xián*** 坚硬***yìng yìn***
更羸***yíng lãi***是古时候魏国有名的射箭能手。 .
他左手拿弓，右手拉弦***xuán xián***
那只大雁直往上飞，拍了两下翅***zhì chì***膀，忽然从半空里直掉下来。
相似***sì shì*** 教诲***huǐ huì*** 一幅画***fù fú***
三、 比一比，组词。
海*** *** 夫*** *** 坊*** *** 仿*** *** 诲*** *** 天*** *** 纺*** *** 放*** *** 圈*** ***
劝*** *** 寓*** *** 剪*** *** 卷*** *** 叨*** *** 偶*** *** 箭*** *** 倦*** ***叮*** ***
缠*** *** 遇*** *** 廉*** *** 劵*** *** 厘*** *** 藕*** *** 谦*** *** 徒*** *** 恰*** ***
烙*** *** 神*** *** 徙*** *** 悦*** *** 骆*** *** 伸*** *** 诲*** *** 晌*** *** 幅*** ***
四、 给下面加拦知点的字选择正确的解释。
严：A、严密，紧密 B、严厉、严格 C、厉害
1、他对我要求很严。*** *** .
审樱衡伍：A、详细 B、审查 C、审讯
1、他审视了一番。*** *** .
颜：A、脸，脸上的表情 B、颜色 C、面子
色：A、颜色 B、脸上的神情 C、景象
1、和颜悦色。*** ****** *** ..
飞：A、形容极快 B、鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。
1、从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。*** *** .
2、成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。.
*** ***
牢：A、坚固，结实 B、养牲畜的圈。C、监狱
1、 我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。*** *** .
2、 父亲和老师的话，牢记在我的心中。*** *** .
3、 江姐说，为了革命她愿意把牢底坐穿。*** *** .
亡：A、逃跑 B、失去，丢失 C、死 D、灭亡
1、伤亡*** ***
2、国家兴亡*** ***
3、逃亡*** ***
4、亡羊补牢*** ***
五、照样子，写词语***3分***
舒舒服服***AABB式***： 油亮亮***ABB式***： 风尘仆仆***ABCC式***
六、写出下列词语的近义词和反义词。***6分***
近义词：
振动—*** *** 叮咛—*** *** 绽开—*** *** 反义词：
温柔—*** *** 快活—*** *** 舒服—*** ***
七、在*** ***里填上恰当的量词。***6分***
一*** ***衣裳 一*** ***大树 一*** ***扇子 一*** ***词典 一*** ***青蛙 一*** ***房子 一*** ***叶子 一*** ***云彩 一*** ***颜料 一*** ***大山 一*** ***邮票 一*** ***古诗
八、选词填空。***4分***
继续 连续
1.战斗了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁*** ***工作了69个小时。 2.我们向那房子跑去，*** ***寻找我们的“幸福鸟”„„ 希望 愿望
3.我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个*** ***告诉了老渔翁。 4.我们精心做着，心中充满了憧憬和*** ***。
九、按要求改写句子。***6分***
1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。***改为“把”字句*** 2.对对子。
山花对海树 。 雨中山果落， 。 3.天空很蓝。***改为感叹句***
十、把古诗填完整并回答问题。***9分*** 九月九日忆山东兄弟 王 维
独在。 少一人。 1. 把古诗补充完整。***5分***
2. 这首诗表达了诗人的什么感情?***2分***
3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是***2分***
十一、阅读短文，回答问题。***13分***
秋天的月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。
她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮著面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托著黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿!当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。
我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。
1.在短文中找出下列词语的近义词。***3分***
常常—*** *** 好像—*** *** 特别—*** *** 2.读短文填空。***8分***
A.，叶子的颜色是
B.花儿开得很茂盛，;有的
还有的 。
C.因为，所以我喜欢月季花。 3.这篇文章把月季花写得多美呀!你知道作者是从哪几方面来写月季花的?***2分***
十二、习作。***25分***
秋天悄悄地来到我们的身边，我们的校园、街道，还有你居住的小区周围发生了哪些变化呢?请以“秋天的 ”为题，写一写你眼中秋天独有的景象。要求思路清晰，内容具体，语句通顺。
小学三年级语文，谁会，帮忙把这两个题给个解答？
2009——2010学年度第二学期
三年级语文期末综合复习卷
班级 姓名 学号
（满分100分，答卷时间80分钟）
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计
得分
卷首语：亲爱的小同学，经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功！
第一部分 基础积累与运用（37分）
一、看拼音，写词语。（8分）
chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù
yóu yù tuò mò fán zhí bí zi
二、比一比，组成词。（4分）
悔 （ ） 淹（ ） 忧 （ ） 瑞（ ）
诲 （ ） 掩（ ） 犹 （ ） 喘（ ）
三、在括号里填上合适的词语。（4分）
（ ）的晚霞 兴奋得（ ）
（ ）地看着 弯弯曲曲地（ ）
四、照样子，写词语。（6分）
恋恋不舍
四面八方
大惊小怪
五、选择题。（4分）
1.下面的句子采用了什么说明方法，请将相应的序号填表在括号里。
A 列数字 B打比方 C作比较 D举例子
①到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（ ）
②蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（ ）
2.红：A 像鲜血一样的颜色 B 形容兴隆、热闹 C 指人受宠信
①他跟陌生人说话总会感到脸红。（ ）
②这家饭店的生意可真红火。（ ）
六、按要求改写句子。（3分）
1.太阳离地球那么远，箭哪能射得到呢？（给句子换一种说法）
2.草地里夹着一些野花。（把句子写具体）
七、连一连，再按要求写句子。（2＋1分）
绳在细处断 无雨山没腰
花有重开日 穿尽红丝几万条
有雨山戴帽 人无再少年
家家乞巧望秋月 冰在薄处裂
本学期我还积累了不少类似以上句子，我还能再写一句：
。
八、按课文内容填空。（2＋1分）
1．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有 、 、 、 ，没有 、 、 、 ，自然也不会有人。
2．当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该 。
九、在第五单元“谈谈父母对自己的爱”的综合性学习中，你一定了解到许多感人的事情，请你用50—100字举一个事例说说父母对自己的爱。（2分）
第二部分：仔高首阅读积累与运用（30分）
一、阅读下面的文段，回答问题。(14分)
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：
“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺念数生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
1.这个念烂文段选自课文《 》。（1分）
2.“复”字用音序查字法应查音序 ，再查音节 。（2分）
3.写出下列词语的近义词。（6分）
霎时—（ ） 依然—（ ） 寂静无声—（ ）
4.读文中画线的句子，这“极为珍贵的东西”是指
（2分）
5.孩子们为什么沉默？沉默时心里可能会在想些什么呢？请你写写。（3分）
二、阅读下面的文段，根据内容回答问题。(16分)
鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩上，总结道：“
”
1．联系上下文，展开合理想象，将鸡获救后说的话补充完整，写在文中横线上。（3分）
2.根据下列句子的意思，在文中找出相应的词语。（2分）
①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。（ ）
②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。（ ）
4.写出与下面词语意思相近的词。（4分）
领悟——（ ） 奥秘——（ ）
5．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能 。（3分）
6.“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？（4分）
第三部分 习作（30分）
题目：我学会了
友情提示：虽然我们是小学生，但也掌握了许多本领：有的会包饺子、煎鸡蛋，甚至会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间，洗衣服，种花，养金鱼……还有的学会了骑车、游泳、制作贺卡……这些本领都是在尝试中学会的。在所有学过的本领中，你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻？选一个你感受最深的来写，注意把由不会到学会的过程写具体，表达自己的真情实感。别忘了先将题目填写完整哦！
汗，找这个费了不少时间，有些地方还修改过。应该是最好的了吧~~~~
按要求写句子三年级
按要求写句子如下：
一、陈述句改反问句蠢启
修改技巧
1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……
2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……
4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。
二、反问句改陈述句
修改技巧（刚好和上面相反）
1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……
2、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“族档毕会”……
3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”，最后，句末的“？”改为“。”，这样就好兆芹了。
三、扩句。
扩句就是给句子加上合适的修饰词，原给定的句子一般是只有：主语+谓语+宾语或者只有主语+宾语。简单点的说，就是谁做什么、什么在哪里……。
扩句就是：（形容词）谁（怎么样）做（形容词）什么？
例句：天下雨。
扩句：（阴沉沉的）天（渐渐地）下（起了倾盆大）雨。
扩句：（晴朗的）天（突然）下（起了大）雨。
三年级语文下册第一二单元测试卷
一、看拼音，写词语。10分
jià shǐ liáo kuò lǒng zhào nà hǎn xīng luó qí bù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
āi shāng huáng kǒng zhù fú dǎo yǔ liú lián wàng fǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(“没”是多音字组词 ) 5分
赛( ) 盼( ) 资( ) 没 ( )
塞( ) 纷( ) 姿( ) ( )
三、在括号里填上合适的词语。9分
( )的珍珠 ( )地注视 创造( )
( )的精神 ( )地叫嚷 翻越( )
( )的弧线 ( )地穿过 施展( )
四、把词语补充完整。6分
( )回( )转 ( )出( )没 有( )有( ) ( )( )欲仙 曲折( )( ) ( )( )起伏
五、选词填空。8分
蕴藏 储藏 躲藏
(1)我国各地( )的矿产资源很丰富。
(2)秋天，蚂蚁忙着( )食物，准备颂桐过冬。
(3)老鼠白天( )在黑暗的洞里，夜里岀来偷东西吃。
山峰 山谷 山顶 山头 山腰
(4)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在( )的云雾，就像是戴在( )上的白色绒帽;那些缠绵绕在半山的云雾，又像是系在( )间的一条条玉带。云雾弥漫( )，它是茫茫的大海;云雾遮挡( )，它又是巨大的天幕。
六、按要求改写句子。8分
1、修改病句
他一个人把教室打扫得整整齐齐。
2、给下面句子换一换说法，句意不变。
他这么小,就离开了疼爱他的父母,怎么能独立生活呢?
3、仿写句子。
(1)那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽。
(2)清晨，太阳公公红着脸儿笑眯眯地望着我。
七、填空。23分
1、南沙是祖国巨大的( )。她拥有( ) 的珍贵的( )，蕴藏着( )的 ( )，贮存了( )的( )。仅曾母暗沙 ，就以丰富的石油储量而享有“( )”的美誉。
2、庐山的云雾(瞬 )。眼前的云雾，刚刚还是( )的一缕轻烟，转眼间就变成了( )的( );明明是一匹( )的白马，还没等你完全看清楚，它又变成( )在北冰洋上的一兆樱贺座冰山……
3、我们的祖国山河壮丽。长城像( );京杭大运河像( )。是谁创造了这人间奇迹?是 ( )，他们还创造了( )、( )等奇迹。
4、长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，经青、藏、川、滇( )、渝、鄂( )、湘、赣( )、皖、苏、沪( )十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海，全长6211千米。(在括号内填上对应的省市名称。)
八、美文赏析。(11分)
风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳( 辩 辫)子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似(sì shì)的。
族派秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。
冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的贪(顽 玩)的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1、在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“√”。(2)
2、从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。(4)
近义词：顽皮( ) 和顺( )
反义词：勤劳( ) 歉收( )
3、填空。(5)
风的特点是 。表现在：春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天
九、写作。(20分)
我们学习了《雪儿》这一课，知道小作者与雪儿之间结下了深厚的感情，你遇到过与你感情深厚或是你特别喜欢的小动物吗?试着写出来，与大家分享你们之间的情谊吧!(200字左右)
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