值周工作日志（值周工作记录表）

少先大队值周工作总结会 大队长发言稿

尊敬的各位领导，各位特色队员：

大家好！此时此刻，我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下，我校大队部以少先队工作计划为本，以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念，继承和发扬少先队的优良传统，以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长，开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育，重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成，重在落实，贵在坚顷凳稿持”的理念，为了抓细抓实抓经常，少先队成立了红领巾监督岗，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度，规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准，在每个学期初发送到各班，如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实，职责明确，要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责，对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视，还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查，雀孝及时发现并处理出现的不良现象，确保校园的和谐、安全和有序，促进学生文明行为的养成。 在卫生方面，我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用，校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作，校园的花粗者坛、绿化带分配到四、五年级各个中队，由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度，每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除，并检查评比 ，评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次，黑板报每次都有主题。

三、常规活动常态化、制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化.

1、组建国旗班，精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外，每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间，针对日本购买钓鱼岛事件，少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的钓鱼岛》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下，把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来，每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前，播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻，包括好人好事，一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队，并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团结协作的精神。

四、组织开展丰富多彩的少先队活动。

活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让队员们积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际，依托各个节日，开展丰富多彩活动，让学生在活动中体验，在活动中锻炼,在活动中提高，在活动中成长。

校园安全工作日志

生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，所以请阅读下面由我分享给大家的校园安全工作日志范文内容。

校园安全工作日志范文【1】

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持预防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全一日工作自查情况汇报如下：

1. 学校安全管理制度建设及落实方面自查

制度是落实的保证，我校力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严梁配肃纪律，责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2. 门卫管理方面自查

我校有详细的门卫值班管理制度，有校卫人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好；从周一到周日，天天有校级领导带班，中层领导值班，在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3. 饮食管理方面自查

学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样，以备检查。学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。

4．学生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》，等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好、消防通道顺畅。定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除

5. 学生宿舍安全情况自查

我校学生宿舍均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示。

6. 学生乘车安全管理情况自查

我校不存在租用不具备校车营运逗做资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。

存在的问题及对策

1. 针对我校校区较大的实际情况，下一步要继续加强校园安全巡逻，夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2. 我校学生上下学人员较多，存在交山渣衡通隐患。学校加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。

3．食堂的消毒、存放杂物、等还须进一步规范。

5、我校学生宿舍楼用电线路老化，学校正与电管所联系换线。

总的说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。

校园安全工作日志范文【2】

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安 全事故的发生，遵循 注意防范，自救互救，确保平安 的原则，根据 学校和学部的实际，制定本规定，要求认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，学部主任是学部安全工作的第一责任人， 制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立 安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每 班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安 全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、 紧急电话使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报 告校级领导;学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访;对事故 的上报要形成书面报告。 4、实行教师值日制度，填写值班记录。 5、不经学校同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及 参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度，学部领导要经常检查校内各种体育、课 外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以 拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必 须经校领导审阅签字同意方可实施。 2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。 3、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、 爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。 4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游 泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。 3、对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放， 责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。 4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强 课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

四、集会、做操、放学的安全管理

1、学部集会、做操应由学部体育教师专人负责统一指挥，保证集会、 作操的纪律。 2、学部集会、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤， 不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。 3、学部集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任 负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。 4、放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通 事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。

五、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生 紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。 2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救 的办法，培养学生的生存能力。 3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会 的援助，全力保护学生的安全。 4、不得组织学生参加救火、救灾等。

六、加强学校周边环境的安全治理工作

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村 治安主任抓好治理工作。 2、值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡 查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告 110 或附近派出 所，保护学生的安全。 3、每天放学，学前班小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在 校门口接小孩。 4、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自 护能力。 5、节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁， 关闭教室供电电源。

七、防并防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条 例》。落实 预防为主，防治结合 的方针。 2、发动师生，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除 传染病病源。坚持 每天一小扫，每周一大扫 的卫生制度。 3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全体师生树立 健康第一 的思想。 4、加强管理，特别对学部师生的用水、饮用水一定要符合标准。

校园安全工作日志范文【3】

本学期，我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的'学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感

1、为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强"安全第一，预防为主"的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，本文来自小草范文网校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了"警钟长鸣"。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全，工作总结《校园安全工作》。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。

二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作

（一）大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临，学校积极教育引导学生预防煤气中毒，同时教给学生自救方法；在雨雪大雾天气要结伴慢行，尽量家长接送，。学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

（二）切实加强校园常规管理

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。

4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结本文来自小草范文网合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

班级安全工作日志

作文一：《班级安全工作日志》500字

班级安全工作日志

第周日期：记录人：

星期

星期一　星期二启租　星期三　星期四　星期五　备注

检查内容

实到学生

缺勤学

生姓　名

与家长

联系情况

安全隐

患记　录

安全隐

患处　理

安全事故

处理记载

安全教育

内容记录

开放书架

运行情况

注：与家长联系情况一栏记录联系家长如迟到、缺勤、旷课、安全事故等原因。

班级安全工作日志

第周日期：记录人：

星期

星期一　星期二　星期三　星期四　星期五　备注

检查内容

实到学生

缺勤学

生姓　名

与家长

联系情况

安全隐

患记　录

安全隐

患处　理

安全事故

处理记载

安全教育

内容记录

开放书架

运行情况

注：与家长联系情况一栏记录联系家长如迟到、缺勤、旷课、安全事故等原因

作文二：《班级安全日志》600字

班级安全日志

级班

班主任

安全员

关于《班级安全日志》填写的要求和说明

各位老师：

学校已经下发了《班级安全日志》，为规范填写、确保学校安全工作扎实有效，现特提出以下几点：

1、任课老师上课前（特别是亮手午睡课）必须了解学生到岗情况，如发现学生缺勤，应先了解缺勤原因，若是无故缺勤，请任课老师及时与家长、班主任联系。

2、请各班主任在《班级安全日志》翻开首页贴上本班学生的联系方式，以便任课老师联系。

3、请班主任老师把本班的《班级安全日志》摆在讲台显目处或者由专人负责保管，以便任课老师及时填写。

4、每位任课老师课后一定要及时记载、签名，并由班主任或班级安全委员负责督促，提醒任课老师点名、签名，以免任课老师遗忘。

5、上学期检查中发现有个别班级老师有早签、漏签、记录不完整等现象，希望老师们能引以为戒。

6、学校将不定期地对各班的《班级安全日志》记载情况进行抽查，抽查结果纳入班级量化考核。

安全无小事，希望每位老师本着高度负责的态度，切实做好《班级安全日志》记载工作，谢谢。

寒亭六中安全科

（月日　——月日）

星期

星期一　星期二　星期三　星期四　星期五　项目

应到人数实到人数缺席人数　及原因

电器设备有无　安全隐患

教室门窗有无　安全隐患

课桌凳有无安　全隐患

清洁工具有无　安全隐患

学生宿舍有无　安全隐患

学生是否带有　危险工具

有无异常疾病

有无流行疾病

其它

作文三：《班级安全日志》700字

班级安全日志

黄都完小　刘平

现在，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的频率也越来越高，作为小学生，对于交通安全可不能忽视。每天上下学，交通安全一定要牢记。　青少年教育工作是社会治安综合治理工作的一项重要内容，是社会主义事业后继有人的百年大计，必须常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路，是与畸形家庭的不良影响、校园不良风气的影响、社会不良环境的影响分不开的。为此，搞好青少年的法制教育和帮教工作，必须多方联手、密切配合、综合政策，才能取得好的效果。下面，我就各方面谈一谈中小学生的安全教育吧。

1．中国小学生防抢劫：悄键兆不要更陌生人走；不吃陌生人给的食物、饮料，不接受陌生人赠与的礼品、玩具；当陌生人要用汽车或自行车送你回家，要婉言拒绝：遇到有人抢你钱物时，应该呼救，如周围没用人，要灵活机动，保护生命，损失钱物，力争脱身。要记住家庭地址、父母工作单位、电话，有情况及时联系。

2．严禁儿童玩火：儿童对火光会有着特别的好奇心，往往趁大人不注意时，点火玩耍。也有的模仿大人到厨房去做饭，这都容易失控引起的火灾。对此，家长对放假在家的孩子要切实加强管理、教育他们不要玩火。

3．交通安全：交通事故是学生意外死亡的第一大原因。因此，学校和家长都要重视学生的安全行路问题。有的地方为学生佩戴小红帽

或小黄帽，放学结对而行，过马路时十分醒目，确实是一个保护学生安全的好方面。

4．乘车安全：根据我国历年交通事故统计调查结果，后座相对安全一些，儿童安全座椅必须设定在后座。有的家长喜欢抱孩子乘车，这样是很危险的，在紧急刹车的情况下，大人有可能会重重挤压在孩子身上，给孩子造成伤害。

成家立业传后人，读书做人是根本，教育子女严是爱，其乐融融一家亲。让我们共创孩子们美好的明天。

作文四：《班级安全日志》600字

班级安全日志　（2014－－2015学年第二学期）

乔

家

湾

小

学班级：

安全委员：

班　主　任：

班级安全公约

一：严禁打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。　二：严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。

三：严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。

四：严禁攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。

五：严禁私自下河塘游泳。

六：严禁不遵守交通规则，在上学、回家路上嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车，到校后未经班主任同意随便离开班级和学校，放学后不及时关锁教室门窗。

七：严禁参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。

八：严禁抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。　九：严禁该回家时滞留学校，在回家的路上逗留，独自在家留宿外人。

十：严禁与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。

班级安全管理日志

2014－2015第二学期

注：　1、以上检查内容无问题的可填写“规范”、“良好”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。　2、安全日志由班级安全委员会填写、班主任签字，并由班主任向学校汇报安全隐患或处理结果。

作文五：《班级安全日志两则》300字

班级安全日志两则1、　现在，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的频率也越来越　高，作为小学生，对于交通安全可不能忽视。　每天上下学，交通安全一定要牢记：　（1）一个人过马路时，一定要走斑马线，要仔细看清交通信号　指示灯，“红灯停，绿灯行”，还要左右两侧仔细观望，确定没有车辆　通行时，方能通过。　（2）几个同学一起上下学时，　千万不可以在马路上追逐打闹和　玩游戏，万一有汽车迎面开来，但你却玩得起劲，那后果就不堪设想　了。　（3）如果是爸妈开车或骑车接送，则务必督促大人遵守交通法　规。　2、　课间十分钟的文明和安全　下课休息时，不要在走廊上打打闹闹，快速奔跑，否则一不小　心有可能摔得头破血流，可以利用课间休息做一些文明的课间游戏，　比如跳绳、踢毽子啦；可以和好朋友谈谈心，还可以向远处眺望，放　松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时，千万不能拥挤和　推搡其他同学。孩子们，要珍爱生命！

作文六：《班级安全日志》400字

富顺县＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊学校

20—20学年度学期

班级：班　级　安　全　日　志班主任：二〇一四年　月

日

安全寄语

当前，学校的安全问题已成为社会关注的热点，尤其是随着独生子女时代的来临，家长对子女生命安全和身心健康的关注达到了前所未有的程度。

学校是培养人才的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，学校的不安全隐患，不仅给学生本人及其家庭带来无可挽回的痛苦和损失，也影响了正常的教育教学工作，给社会带来巨大的困惑。

“安全无小事，责任重于泰山”，和谐稳定的育人环境是学生健康成长的根本要求，是教育事业发展的根本保证。安全教育作为学校教育的一个重要方面，重视和加强学校安全工作，是每位教师义不容辞的职责，是每所学校刻不容缓的任务。　在当前非常时期，我们全体教师更要时刻关注学生的安全和健康，培养学生自护的知识和能力，履行好自己的岗位职责，保护好学生的生命安全，同时也要保护好自身的安全。

让我们共同努力，共同保护学生安全、健康、幸福、快乐的成长！

作文七：《班级安全日志》500字

班级安全公约

一：严禁打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。　二：严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。

三：严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。

四：严禁攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。

五：严禁私自下河塘游泳。

六：严禁不遵守交通规则，在上学、回家路上嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车，到校后未经班主任同意随便离开班级和学校，放学后不及时关锁教室门窗。

七：严禁参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。

八：严禁抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。　九：严禁该回家时滞留学校，在回家的路上逗留，独自在家留宿外人。

十：严禁与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。

班级安全管理日志

注：1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。　2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字，并按学期报学校存档备查。

作文八：《班级安全管理日志》600字

学校安全工作日志

安全第一，　预防为主

班级安全管理日志

201　年　月　日　星期　年级：　班级：

检查结果

班主任：

发现　时间

安全委员：

上报　时间　上报　部门　处理　结果

检查内容

学　习　环　境　行　为　安　全　物　品　管　理　食　品　卫　生

体育等特定活动场所　教室门窗、楼道　教室电动、电扇　危险物品　不安全行为　不稳定思想情绪　私自外出　贵重物品带入学校　零花钱被偷盗　实验器材回收整理　破坏学校设施设备　购买或实验三无食品　购买或食用过期食品　流行或传染疾病　出勤情况　应到　人，实到　人；请假　人，未请假　人。

注：1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”　，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安　全隐患情况简述。　2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字，并按学期报学校存档备查。

班级安全管理日志

201　年　月　日　星期　年级：　班级：

检查结果

班主任：

发现　时间

安全委员：

上报　时间　上报　部门　处理　结果

检查内容

学　习　环　境　行　为　安　全　物　品　管　理　食　品　卫　生

体育等特定活动场所　教室门窗、楼道　教室电动、电扇　危险物品　不安全行为　不稳定思想情绪　私自外出　贵重物品带入学校　零花钱被偷盗　实验器材回收整理　破坏学校设施设备　购买或实验三无食品　购买或食用过期食品　流行或传染疾病　出勤情况　应到　人，实到　人；请假　人，未请假　人。

注：1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”　，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安　全隐患情况简述。　2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字，并按学期报学校存档备查。

作文九：《班级安全管理日志》600字

值周老师：值周学生：　班级安全管理日志

应到　姓名　姓名　姓名　值周老师：值周学生：　上　请　迟　早

应到　姓名　姓名　姓名　月　实到午　假　到　退　上　请　迟　早月实到午　假　到　退　应到　姓名　姓名　姓名日　下　请　迟　早应到　姓名　姓名　姓名　实到日　下　请　迟　早　午　假　到　退　实到安全隐患内容　午　假　到　退存在的安全问题　解决问题措施

A　B　安全隐患内容

存在的安全问题　解决问题措施1、房屋墙壁等　A　B

2、玻璃教室　1、房屋墙壁等

内基3、门窗　2、玻璃　教室　础设内基施　4、烤火设施　3、门窗　础设　施5、用电设施　4、烤火设施

1、学生迟到频繁5、用电设施

2、学生无故旷课　1、学生迟到频繁

学生3、打架斗殴　2、学生无故旷课　在校学生一日4、携带种类危险品　3、打架斗殴

在校行为

5、攀越建筑物　一日4、携带种类危险品行为　6、乱动用电设施　5、攀越建筑物

7、其它　6、乱动用电设施

7、其它

班级安全管理日志

上虞市岭南乡中心学校　安全第一，预防为主

班级，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

安全委员，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

班　主　任，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学年　第学期

班级安全公约

上虞市岭南乡中心学校　安全第一，预防为主

（十严禁）

一、严禁打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。

二、严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。

三、严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。

四、严禁攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。

五、严禁私自下河塘游泳。

六、严禁不遵守交通规则，在上学、回家路上嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车，到校后未经班主任同意随便离开班级和学校，放学后不及时关锁教室门窗，晚自习后不及时回家、不结伴而行、走偏僻路线。

七、严禁参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。

八、严禁抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。

九、严禁住校生擅自离校、夜不归宿，该回家时滞留学校，在寝室点蜡烛、生火，留宿外界人员。

十、严禁与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。

上虞市岭南乡中心学校　安全第一，预防为主

班级安全管理日志

201　年　月日　星期班级：　年级

发现　上报　上报　处理　检查内容　检　查　结　果　时间　时间　部门　结果

体育等特定课程　学

活动场所　习　环教室门窗、楼道

境　教室电灯、吊扇

危险物品　行

不安全行为　为　安不稳定思想情绪

全　私自外出

贵重物品带入学校　物

零花钱被偷窃　品　管实验器材回收整理

理　破坏学校设备设施

购买或食用三无食品　食

购买或食用过期食品　品　卫流行性疾病

生　传染性疾病

出勤情况　应到人，实到人；请假　人，未请假　人。

班级安全管理日志

201　年　月日　星期班级：　年级

发现　上报　上报　处理　检查内容　检　查　结　果　时间　时间　部门　结果

体育等特定课程　学

活动场所　习　环教室门窗、楼道

境　教室电灯、吊扇

危险物品　行

不安全行为　为　安不稳定思想情绪

全　私自外出

贵重物品带入学校　物

零花钱被偷窃　品　管实验器材回收整理

理　破坏学校设备设施

购买或食用三无食品　食

品购买或食用过期食品

卫流行性疾病

上虞市岭南乡中心学校　安全第一，预防为主　生　传染性疾病

出勤情况　应到人，实到人；请假　人，未请假　人。

－－－－－－－－　欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～

蒋rong超

男　｜　已婚　｜　1988　年9月生　｜　户口：湖南永州　｜　现居住于广东深圳－宝安区

3年工作经验　｜　团员　｜　身份证：

广东省gz市宝安区518101

18613345324（手机）

E－mail：　314855817＠qq．

求职意向

？工作性质：全职

？期望职业：销售业务、销售管理、市场

？期望行业：专业服务／咨询（财会／法律／人力资源等）、教育／培训／院校、通信／电信运营、增值服务　？工作地区：深圳

？期望月薪：4001－6000元／月

？目前状况：我目前处于离职状态，可立即上岗

职业目标

喜欢营销管理类工作，喜欢有挑战的工作，大学四年一直在挑战自己，挑战自己的极限，一直在做营销的 *** ，坚信“也精于勤而荒于嬉”一直严于律己，在各方面都要从严要求自己。相信自己总有一天会成功的～只有自己不敢做的，没有做不成的，做销售10分靠天，九分靠人做，市场是人做出来的。

上虞市岭南乡中心学校　安全第一，预防为主

工作经历

2013／01　－－　2014／04

电脑专卖店　｜　市场主管

行业类别：计算机硬件　｜　企业性质：民营　｜　规模：20人以下　｜　职位月薪：4001－6000元／月　工作描述：

在各工业区和住宅小区做广告宣传为店铺销售做铺垫，并且为各用户提供售后维护工作。

2011／06　－－　2012／11

｜　销售主管

行业类别：教育／培训／院校　｜　企业性质：民营　｜　规模：20－99人　｜　职位月薪：2001－4000元／月　工作描述：

为学校制定招生计划，带领招生专员在各社区以及学校周围做广告（包括粘贴墙体广告，入户拜访宣传）开展招生工作，定期到中小学校门口驻点宣传，联系各学校任课老师开展招生工作。

教育经历

2007／09　－－2011／06

湖南大学　｜　市场营销　｜　本科

在校学习情况

曾获

院校级三等奖

在校实践经验

2008／03　－－　2010／10

大学生英语周刊衡阳市推销员到衡阳市区域经理

＊2008年推销员，在学校新生开学期间向学生和家长推销《学生英语报》

＊2009－2010年《学生英语报》衡阳地区区域经理，负责在衡阳各高校组建团队销售《学生英语报》，团队培训，团队维护，最后指导团队销售。

＊2009－2010年。衡阳行动者文化传播有限公司　招生代理

负责公司在衡阳地区的自考、成人高考、家教培训的招生工作，制订季度招生计划，实行电话营销，接待客户的来访、洽谈工作。到各医院和各事业单位接触式发放传单并且交谈留下有意向人的电话以后回访。并且做出了良好的业绩。

语言能力

英语：读写能力良好　｜　听说能力良好

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值周教师工作日志

第一天——酸

刚当上值周的感觉是异常兴奋，在我上5年级的时候，就梦想着当值周，现在终于如愿以尝了。不过，事情并没有这么简单，早晨鼓捣了半天值周服（迷彩服），好象没睡够似的，昏昏沉沉的来到学校，站岗是，只感觉到“冷”！确实，零下5度，没穿大衣，没戴手套，没围围巾……手脚冻得冰凉。不过，上操时就没有这么冷了，太阳地里暖洋洋的，突然一阵寒风吹来，我打了一个寒颤，可恶的鸣，让我到逸附楼那里站岗，可那里人手够了，又让我跑了回来，最后还是站到了逸附楼门前。不过满操场跑了几圈，倒不冷了，呵呵！

中午，我突然想起了一件事，早晨， 鸣让我换了好几个岗位，真是的！下午我好象来得太早了，不到1：00就到了学校，找不到一个人，我有一点不知所措了，好在吃小饭桌的值周下来了，我进了学校，站岗时，又不冷，又不累，心里美着哩！

放学后，我本想直接回家，但是又得查家长是否站在家长等候区内，查到4：30，其中，我记了2个人（因为他们的家长太不讲理，老师让我盯着他们的孩子），劝说了不下30个家长往后退，最后， 鸣又从新分配了一下任务：孙丽娜负责哪哪哪，XXX负责哪哪哪……最后说我说服力挺强，让我管整个大门前的家长，天那！12个值周全笑了，我也笑了，还好，有几个协助我监督，我松了一口气。可爸爸不知我几点查完，在门口冻了一个小时。

我还是高兴不已，（当然还冷、还累）心想明天会发生什么呢？肯定要比今天顺利，因为有了基础嘛！我到现在还特别兴奋，哈哈！

第二天——甜

今天的感觉是一个字——：“爽”！早晨打了预备后，大队委安排我检查迟到学生。我和荏苒就在门口堵着，几乎每分钟都有人迟到，我记了……1个、2个、3个……11个同学，中午我站在大门口，记了4个班，爽！通过上午的经历，我深刻的认识到：“记人的感觉真好”！

下午放学后，我履行昨天分配的任务，估计不下一百个吧，你想啊，全校2000多名师生，就算700人自己走回家，其中也会有200个人在门口逗留，再算300个家长按照规定来，那也有1000个人的家长违规，5个人一游高橡起查，我也说200个家长。说的口干舌燥，再站上1个钟头，累死了！最后，我还查静校，查到5：10才回家，到吃饭还没有写完作业，呜呼——累！累！累！每天站3个半小时（早晨一小时、中午30分钟、下午1小时、放学还有1小时），你说累不累？不过，我还是想说：“I am excited !”

第三天——苦

上午嘛……没什么可说的'，和前两天基本一样，就是感觉“疼”！腿疼、耳朵也疼，可能是不适应的过吧，过几天就不疼了。中午回家就忙着吃饭，没有一丝空闲，可不是嘛！下午1：10分就得到校，中午只有短短的1个小时，再加上我家离学校有点远，出来的更早！但是我还是对当值周充满好奇，毕竟是第一次嘛！

下午中队委张雨轩又让我“盯梢”，说盯梢有点严重了，其实就是把那些极不配合工作的家长的孩子记下神旁来，加上前几天，我总共记了6个人，他们都不知道我怎样问出来念旦这些人的班级，嘿嘿！

下午我们4：40才散，我正和妹妹往家走， 鸣大呵一声：“拦住栾士婷！”我就自觉的往回走，原来是让我查静校，6个人一起查，我就奇怪了，为什么非让我一个人查那么大的一栋楼？走到3楼的时候突然蹿出一个黑影，哦，原来是 鸣，在往前走，又有几个“黑影”，原来是他们想吓唬我啊！怪不得呢！呵呵，我可没有那么好吓，反倒咯咯笑起来，不过说心理话，第一开始我还真没想到他们会“这样做”，真出呼意料，哈哈哈哈！

明天又是一个精彩的开始，让我们一起期待吧……

第四天——辣

今天有种说不出来的感觉……

只能用一个字——辣，来描述……

我觉得自己也就是三分钟热度，

第一分钟（第一天）兴奋+好奇；第二分钟（第二天）兴奋+兴奋；第三分钟（第三天）兴奋+兴奋+好奇；第四天呢？没意思+无聊

不过我还是期待着明天有什么奇迹出现……

（明天是周五，本周的最后一天，转眼间，我当值周已4天之久，不得不感叹日月如梭啊，所以有种说不出来的感觉……）

第五天——咸

今天早晨天灰蒙蒙的，雾很大，让我起晚了，差点迟到。但最后我没有迟到，别人却迟到了，哈哈！在中午放学的时候，老师没看表、中队委没看表、我也没看表，结果晚了5分钟，幸亏我的动作快，没有错过几个班的路队，嘿嘿。今天上午好几次都差点晚了，但是最终还是没有，真幸运，哈哈~！

下午快上课的时候，教我们数学的周老师来了，一进大门就问我们：“打了几遍铃啦？”“还没打呢！”说着，——丁零零——打铃了，啊~周老师不愧是教数学的啊，计算的真精确！刚进校门就打铃了，呵呵！全体哄堂大笑。

想到一周就这么过去了，想到这身绿色的弥彩服就不再属于我了，想到5天早来晚走，想到当值周的快乐的日子就一下子过去了，我的脸上有种咸咸的液体在流动……

酸甜苦辣咸，冷爽疼闷险，这人生百味可是让我尝够了！

初中班主任简短的工作日志

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些日志吧，让我们一起认真地写一篇日志吧。你所见过的日志是什么样的呢？以下是我收集整理的初中班主任简短的工作日志，欢迎阅读与收藏。

初中班主任简短的工作日志 篇1

放假后，闲得无聊，便又绝凯一次捧起魏书生的书读，虽然读过魏书生的书不止一次，可这次读来却让我有说不出的感动。可能是心中无事，心静的缘故，也可能是刚刚送走毕业班，一身轻松，又想起来那五十二个孩子了吧！

读着文中的每一句话，常常让我想起自己的班，班里的学生，我也曾为学生保留过资料，也曾为自己、为学生写过日志，但却常常因为自己的懒惰没有坚持下来，我也常告诉我的学生“临渊羡鱼，不如退而结网。”而最后没有做到的恰恰是自己。我想：我是不是也该从现在开始，为儿子誉衡做个好榜样，把闲瑕的时间放在读书上，也唯有如此，我才能使我的儿子、学生信服。把每天的所感，所思及时用笔记下来，事后读读定会很快乐！

读着魏老师的书，让我上次次想起班里的事，也让我一次又次反思自己过去的种种处理学生的方式是否得当，不管对与否，这届学生我已经无法再去弥补了，我相信在以后的教学中，我一定会理智的处理每一件事，用自己的爱去宽容每一个孩子，并让每一个学生快乐地成长！

初中班主任简短的工作日志 篇2

安全问题是我们最关心的问题，所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生分布广，我们学校有校车接送学生，乘车安全也非常关键。

学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。各种责任的签订，督促每个老师及时做好自己的分内之事，督促每个老师更好的关心学生的安全问题。

周一到周四的放学前十分钟安全夕会课，每天都要给学生重复那些重复过非常多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全每天的安全夕会课都会做好相关记录。

其实，对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课，只要发现安全问题，就应该及时告诫学生，因为有的时候可能会遗忘。还有，每个周最好有个安全主题，因为安全是个非常广非常泛的一个话题，就班主任一个人，可能会有忽略的地方。关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本，这样学校查起来也清晰，班主任记录时也方便。

建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个总结的会议。每个班主任，可以借此机会相互交流各自对安全管理的经验和窍门，使班主任之间可以相互学习学习，一起进步。

初中班主任简短的工作日志 篇3

这个星期是我当班主任，才实习了两天我就已经受不了了．这帮小鬼太不听话了．本来是想学习管老师的方法，以正面表扬为主，哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套。中午我跑去给他们打饭，结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来：“金老师，今天江老师快被我们气哭了！”我一听忙说：“你知道她生气了还气她？”结果那家伙洒庆宏做了我一脸的水跑掉了。走进教室果然看到英语老师在大发雷霆，并要求他们中午不准休息，统统读课文。中午便一直在折腾着教他们英语，一查，好多不会读，只得挨个教，我的午睡啊！

下午的品德课让他们自己做作业，结果马上就翻天了，颜子墨、戴任敏在用纸杯做东西，还拿着纸杯在乱喊，搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告：“老师，戴任敏又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的！”最终，在屡劝不听的情况下，我没收了颜子墨的杯子，刚开始放在讲台上，他居然就要来抢回去，我只得把东西拿到办公室，结果他就一直坐着不动，嘟着嘴，一副气哄哄的样子。这时童以骋和伏明杭又在毫无顾忌地说话，我让伏明杭回到座位，结果她眼一瞪：“干吗啦！干吗啦！我发报纸！”我正想好好教训她一顿，那边何任帆又喊了起来：“老师，宋凌-锋来舔我的脸的！恶心都恶心死了！”接着王怡琳还被舔哭了。我只得先跑过去把宋凌-锋抓回座位，他一见我过去，马上整个人躺倒在地上跟一滩泥似的，好不容易把他拉回座位，我让他好好做作业，他就懒洋洋地说：“做完了！”“那去那边拿书看吧。”我说，谁知道我一转身他又跑掉了，真快气死我了！

最终高燕忍不住了，摔书而起，在讲台上大吼一句：“你们这是上课还是下课？！”那帮人没啥反应，她继续喊：“都给我坐好！”她的脸铁青铁青的，那些小鬼终于安静了一些，我便让纪律委员钟程来扣星，这样总算安静了一点。可是那个童以骋还是在说话，钟程喊她名字她不管，我喊她名字她更是给了我好两个白眼。我便让钟程扣第6小组的星，只要她不停就一直扣，总算让她闭了嘴。可她在瞪了我们好一会之后，起身跑出了教室，我忙追了出去问她去干什么，都不跟老师说。她挥挥报纸说是还报纸，不行，不能这么纵容她，我就让她下课再去还，然后让她回教室，结果她是一脸的不情愿。记得那次上作文课时，别人都在写作文，她倒好，把笔一扔说：“我不要写作文！”然后不管我用什么办法她就是不理不睬也不写。后来跟其他实习老师一交流，都说她特别难管，一点也不听话，有时还要顶嘴。这么任性的孩子真是少见。原本打算晚托班之后把她叫到办公室问问她到底有什么不满意的都说出来，要不这孩子的逆反心理太严重了。虽然是学习委员，可也不能这么目空一切埃哪知道一下课她就回家了，只好等明天。

初中班主任简短的工作日志 篇4

何谓班主任？班主任是班级体的组织者、教育者和指导者，是学校教育工作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。在管理班级过程中，班主任扮演着多重角色，在校领导眼中，班主任是班级工作的执行者，在学生眼中，班主任是班级工作的领导者，在家长眼中，班主任是班级工作的教育者，是孩子的第二家长。可见，班主任在学校教育过程中发挥着特殊作用。而我，作为一名有九年班主任工作经验的教师，在一年年的工作中，不断积累经验。

作为班主任，就应该给孩子一个温暖的家。班集体是一个家，而班主任就是家长，每一个孩子都应该得到家人的关爱。在学习上，在生活中，我时常与内向的`孩子谈心，让他们感觉到老师对他们的关心和重视，也时常与调皮、学习差的孩子沟通，让他们理解老师的用心，老师对他们也一样关心，也一样爱护，也非常愿意和他们做朋友。家若要温暖，家庭成员就应友好相处，因此，我时常与孩子们一起游戏活动，深入孩子的生活，用心去调解孩子间的矛盾，努力让“家”变得更温暖。

作为班主任，也应重视家访。家访是家校之间沟通与联系的重要手段。通过家访，教师可以了解学生在家的学习表现，了解学生的家庭背景，了解学生的生活行为习惯。通过家访，教师可以让家长了解孩子在学校的学习、生活和行为表现。不管是班主任，还是学生家长，只有深入了解学生，才能因材施教，才能让教育效果优化。所以，每学期我都会走访每个孩子的家，特别在孩子有进步的时候，进行家访，这样在孩子的心中，老师是替他报喜的，这样也让我与学生的关系比较亲切。

作为班主任，也应加强班干部的管理。班干部是班主任管理班级的有力助手。每个孩子都有不同的优点，都有其优势，根据孩子的能力差异，班主任应及时发现孩子的优点，努力培养孩子的能力，在思想上点化，让孩子乐于为班级的工作作出贡献。

班主任的工作内容是复杂的，任务是繁重的，但是，只要用心去对待学生，热爱工作，勇于付出，就一定会有收获。

初中班主任简短的工作日志 篇5

在我的眼前常浮现出一张洋溢着春风般笑脸的脸庞，她是令我印象最深的老师—万老师。她中等身材，一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴儿，高高的鼻梁上架着一副圆边眼镜，看上去又斯文又和气，眼里充满了慈祥；她爱笑，整个人似乎充满了童真童趣，在课间20分钟的时候，还带着我们排着队，去操场上玩“贴烧饼”、“切西瓜”等一些有趣、益智的游戏。有时，万老师会因为某件事情气得暴跳如雷，但不一会儿，就“雨过天晴”，又和我们嘻嘻哈哈的了。正因为如此，所以我们个个都非常喜欢她。

万老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满感情。听她讲课时，我们总是情不自禁的被引进课文中那个美妙的世界，我们的小脑袋也像摄像机镜头一样对着她转来转去。每次上完了她的课我们都觉得回味无穷，比玩一节课的电脑游戏还快活。瞧！万老师教学有方吧！

我的肠胃不好，总是肚子疼。一次，我正在上课，突然，肚子疼了起来，万老师见状，连忙把我扶到了办公室，安顿好。一边倒睡一边给我的家人打电话，通知他们来学校接我。在等的过程中，万老师还不停的拍我的背，边拍边问：“好点了吗？”一直等到外婆把我接走，她才去上课。

万老师，您辛苦了！我永远不会忘记您的教诲之恩！

初中班主任简短的工作日志 篇6

本学期我担任八年级四班班主任工作，作为班主任，应本着教书育人、热爱学生的原则，按照德智体全面发展的原则，对班级进行教育和管理工作，八年级是学生学习和思想成长的一个过渡期，学生思想动态较大，成绩分化已经基本形成，为了使每一个学生都能全面健康的发展，本学期我做了以下工作：

八年级的学生思想还不成熟，哥们义气、从众心理强，自我约束能力弱，所以，我利用班会和课余时间，针对学生的思想动态进行思想教育，教育他们热爱祖国，奋发向上，团结集体。本学期搬回形势大多采用的是主题班会的形式，有学生自己确定主题，自己组织班会并带动学生踊跃发言，而班主任我只是作为一名听众，在班会期间，我本着只听不说的原则观看到班会结束，这样，学生大多数能敞开心扉表达自己的观点，在班会的最后，我会对本次班会组织者与参与者进行评价，并提出更高要求。最后，就本次班会中的观点进行归纳，并对错误观点以及学生没有认清的地方有的放矢的讲解。除班会时间外，我还利用课余时间或学生的空余时间及时处理班级问题。

初中班主任简短的工作日志 篇7

情绪能够很快的传递给身边的每一个人，班主任的情绪也会很快的传染给学生，班主任的喜怒哀乐学生也能够及时的察觉并受到暗示。班主任就应用怎样的情绪影响自我的学生呢?我觉得班主任的情绪就应是用心的、向上的、阳光的，一种能温暖学生心灵，激发学生自信，带给学生快乐的一种情绪体验。情绪往往伴随着肢体动作表现出来，如人高兴的时候往往拍手或大笑;生气的时候身体会发抖;悲哀地时候身体会蜷缩一团。我们的眼睛、语言、动作都是传递和表达情绪的载体，一个眼神、一句话或一个动作都是心理活动的表现。身为班主任必须要注意自我的言行，时时处处为学生树立用心正确的一面。身为班主任的我有时也会控制不住自我的情绪，偶尔也会因为学生的错误而情绪失控，每遇这种状况我总是陷入深深的自责，于是经常提醒自我不就应这样貌处理，就应还有更好的解决办法。于是我总结出了一条经验：不要在生气的时候处理事情。不论学生犯下多么严重不可原谅的错误，不要一时性起，怒发冲冠、劈头盖脸的批评学生，首先要做的是让自我冷静下来，让大脑持续清醒，让情绪恢复平静，当理智说服自我的时候，再去处理学生的错误。

初中班主任简短的工作日志 篇8

匆忙的日子来来又去去，我在来去匆匆中很少停下来细心回忆，每日繁忙的班主任工作，使我的神经总处于紧张状态，夜深人静时，驻足回忆，似乎觉得自己比从前多了一份成熟，多了一份理智。从一个班级管理者的角度思考，我对学生多了一些理解，多了一些宽容。

我逐渐明白了一个道理：每一个学生都是需要关爱的，不管是所谓的优秀生，还是后进生，每一个学生都喜欢宽容的老师。无需担心，他们不会因为老师的宽容而放肆，只要老师怀着一颗为学生发展的心，而不是无原则的溺爱和放纵，学生不会不喜欢老师的微笑，不会不理解老师的良苦用心，不会辜负老师对他们的期望。有的老师说不能给孩子笑脸，否则他们就灿烂的一塌糊涂，不知所以。其实不然，我们的学生都很敏感，他们能清楚地知道老师每一个眼神的含义，每一个动作的要求。

严格不放纵，宽容有尺度，严而不死，宽而有度，这才是真正对孩子的爱。有的老师为了成绩和自己所谓的尊严，对孩子不苟言笑，吹毛求疵，这不是为了孩子好，而是为了自己好。有的老师对学生置之不理，不闻不问，随便混日子，只在公开课上才表达他对孩子的关注，这更不是正常的现象。

幼儿园安全工作日志内容怎么写

幼儿园安全工作日志

天宝镇中心幼儿园安全工作日志

xx年

安全工作日志填写要求：

1、坚持安全工作巡查制度，做好安全日志； 2、值日教师将每天安全巡查情况填写在安全日志上；

3、月、周安全记录由分管领导负责填写； 4、园长要定期检查安全日志填写情况。_幼儿园安全工作日志。

＿＿＿＿月份安全工作记录

第＿＿周安全工作记录_幼儿园安全工作日志。

安全工作常规检查日记表

888-润州区中小学、幼儿园安全工作日志

安全工作日志填写要求： 1、坚持安全工作巡查制度，做好安全日志； 2、值日教师将每天安全工作巡查情况认真填写在《安全日志》上； 3、月、周安全工作记录由分管校长和值周行政完成填写； 4、校长要定期检查《安全日志》填写情况。月份安全工作记录本月工作安排落实检查情况隐患整改措施第周安全工作记录本周工作安排落实情况整改情况值日人员值班领导：安全工作常规检查日记表检查时间年月日∶检查人员负责人签字：检查场所存在问题处理结果门卫情况校舍安全交通安全水电安全食堂安全专用教室安全消防安全卫生防疫宿舍安全校卫队工作安全大事镇肆记返闹：润州区校园保安御世轿大队印制二○年月值班记录簿填写要求：

1、值班保安人员必须真实记录值班情况； 2、记录内容：校园及周边安全巡查情况；外来人员进校当日汇总；教师外出情况；突发事件处理等内容。 3、学校（幼儿园）值班行政每日检查保安值班记录后签名。值班登记表年月日值班时间值班人员值班记录记事及处理结果查岗情况登记

学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。