幼儿园安全工作日记内容
幼儿园安全教育日记【篇一】
1、不要使用锋利尖头的剪刀,应该用钝口圆头的儿童专用剪刀,以免剪伤或戳伤自己。
2、使用剪刀时,一定要集中精神,眼睛应看着剪刀,不能一边说笑,一边剪东西,小心戳伤手和眼睛。
3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手,以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑,如果不慎跌倒,它很可能会伤害昌含到你。
4、剪刀在不使用时,一定要放在安全的地方。如果放在插袋里,剪刀头应朝下;如果放在抽屉里,剪刀头应朝里。
幼儿园安全教育日记【篇二】
⒈教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
⒉教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
⒊上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
⒋到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事告诉老师。
⒌教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
⒍向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
⒎引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
⒏下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
⒐教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
⒑教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
⒒教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
⒓教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
⒔教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
⒕到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
幼儿园安全教育日记【篇三】
今年安全教育日的宣传主题为“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”。我们濮院幼儿园以此为重点,展开了丰富多彩、生动活泼的安全教育周活动,您不妨随我一起去看看吧!
小班组的老师把安全教育周的主题定为“宝宝当心”,通过旦槐每天的一日活动对幼儿进行了初步的安全知识教育和安全自救技能培养。内容很丰富,有《我会坐自行车》、《十字路口》、《开门关门》、《小鸡中毒了》、《认识剪刀》、《离群的小鸡》、《创可贴娃娃》、《小猫吃鱼》、《宝宝知道》等。形式也很生动,有看图片、讲故事、情境表演、看VCD等。通过这一周的活动,小班的孩子懂得了不能随便离开大人或集体、过马路要走人行横道和看红绿灯、一个人在家不能随便给陌生人开门;知道了坐在自行车后座上小手要扶好和小脚要搁好、不能玩电、不能乱吃东西;还学会了正确使用剪刀和正确的吃鱼方法。
中班组的老师把安全教育周的主题定为“我会当心”,通过每天一个主题的教育形式对幼儿进行了模迅友全面、细致的安全教育。通过“交通安全教育”使孩子们了解了基本的交通规则,认识了一些常见的交通标志;通过“消防安全教育”使孩子们懂得了玩火的危险性,并掌握了简单的自救技能,而且还知道了火警报警电话“119”;通过“食品卫生安全教育”培养孩子们养成良好的饮食卫生习惯;通过“玩具安全教育”使幼儿知道了玩大型、中型和小型玩具时各要注意的安全事项;通过“生活安全教育”使幼儿懂得了不轻信陌生人的话和不玩电线等日常生活中的一些安全小知识。
大班组的老师更是别出心裁,不仅在每天的晨间谈话活动中让幼儿知道了安全教育日是哪一天、不随便乱吃药、遇到火灾该怎么办等安全小知识以外,还通过每天的教学活动让幼儿懂得了许多的安全小常识,同时还通过环境布置张贴了安全标记和“怎样保护自己”为主题的幼儿画展。
怎么样,内容很丰富吧!除此之外,我们还通过园内的闭路电视系统让孩子们观看了VCD《生命安全高于天》,通过直观形象的事例让幼儿接受了一次生动的安全教育。
当然,我们也没忘了对成人进行安全教育,首先我们组织全园的教职工学习了有关安全工作的一系列文件和会议精神,并观看了《预防食物中毒》和《预防药物中毒》的VCD资料。其次,我们邀请了濮院中心医院防保科的医生为我们的教师和家长进行了一次卫生防病知识讲座,使我们了解了传染病的流行过程及影响因素、传染病
的特征、传染病的预防和控制、常见传染病的表现与治疗等专业知识,提高了我们预防传染病的意识和能力,为以后家园配合共同做好幼儿的卫生防病工作打下了基础。同时,我们还通过墙报、家园联系栏向家长宣传了家庭防火须知等安全常识。
丰富多彩的安全教育周很快就过去了,但是安全教育并没有就此停止,而是时刻都贯穿在我们每一天的工作之中,因为“生命安全高于天”,让我们把安全工作始终放在第一位,让我们的孩子平平安安地健康成长吧!
幼儿园安全工作日志
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,大家看看下面的幼儿园安全工作日志。
幼儿园安全工作日志
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能
其实我们孩子生活在燃历者家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。
杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说: 杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。 新程说: 用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。 孝铟说: 喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。
当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我: 真的是巧克力吗?真的能吃吗? 接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。烂慧
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识
我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。
我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的.认识活动上学习各种标记。
在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。
三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力
我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。
所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。
四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能
大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。
我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。一次, 政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说: 以后可不能关门了。 幼儿知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿皮薯一开门、关门就会想到会夹手,事事需要成人帮忙。
这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策。于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌 开关门 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。
并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。
同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。
幼儿园安全工作日志内容怎么写
幼儿园安全工作日志
天宝镇中心幼儿园安全工作日志
xx年
安全工作日志填写要求:
1、坚持安全工作巡查制度,做好安全日志; 2、值日教师将每天安全巡查情况填写在安全日志上;
3、月、周安全记录由分管领导负责填写; 4、园长要定期检查安全日志填写情况。_幼儿园安全工作日志。
____月份安全工作记录
第__周安全工作记录_幼儿园安全工作日志。
安全工作常规检查日记表
888-润州区中小学、幼儿园安全工作日志
安全工作日志填写要求: 1、坚持安全工作巡查制度,做好安全日志; 2、值日教师将每天安全工作巡查情况认真填写在《安全日志》上; 3、月、周安全工作记录由分管校长和值周行政完成填写; 4、校长要定期检查《安全日志》填写情况。月份安全工作记录本月工作安排落实检查情况隐患整改措施第周安全工作记录本周工作安排落实情况整改情况值日人员值班领导:安全工作常规检查日记表检查时间年月日∶检查人员负责人签字:检查场所存在问题处理结果门卫情况校舍安全交通安全水电安全食堂安全专用教室安全消防安全卫生防疫宿舍安全校卫队工作安全大事镇肆记返闹:润州区校园保安御世轿大队印制二○年月值班记录簿填写要求:
1、值班保安人员必须真实记录值班情况; 2、记录内容:校园及周边安全巡查情况;外来人员进校当日汇总;教师外出情况;突发事件处理等内容。 3、学校(幼儿园)值班行政每日检查保安值班记录后签名。值班登记表年月日值班时间值班人员值班记录记事及处理结果查岗情况登记
学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。
幼儿园工作日志总结范文
幼儿教师实践知识是幼儿教师在日常教学活动中形成对幼儿园 教育 教学活动的个人化理解。下面是我为大家整理的关于幼儿园工作日志 总结 ,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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幼儿园工作日志 范文 篇一
“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……”当手机闹钟第三次唱响时,我已经在我温暖的被窝里,做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》,看看时间,六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被、穿衣、理床、洗簌……等一系列动作后,终于勒紧裤腰带、提起早餐走进我又一个新的星期一。
经过两公里的跋涉和十一路公交的的颠簸,来到了我的校园、我的阵地,虽然一身晨露如野鸭出水、虽高散然浑身沉重像两腿灌铅,但是我想到一群可爱的孩子,或环绕在身边翩翩起舞、欢歌笑语;或坐在小凳上聆听知识、憧憬唯早未来。一轮新的热血喷薄而出,无穷的体力再一次支起我疲惫的脊梁。
根据院里的会议精神,我知道我得将教育和保育的担子双肩挑好,于是我草草的排列了一下自己的工作,还真是,不排不知道,一排吓一跳哟,看到在如此短暂的时间内,要完成如此繁杂且毫无关联的工作,我的心一下缩紧了。在我五秒中的颓废时间里,神情穿梭几多岁月、思维横跨千里黑暗,终于发现了一点亮光,一个老头在亮光里对我说“革命尚未成功,同志仍须努力”,晃晃头让我明白了两个道理:一、“工作始终要干、发愣不是办法”;二、“工作有苦有乐、唯有苦中寻乐、方能乐无止境”,于是我创造出了一个欢乐工作法:即在干体力活时心里哼哼应景应情的歌,如洗毛巾、拖把、餐具等东西的时候,哼哼洗刷刷;又如在拖地擦窗子的时候就自己编一个,歌词是这样的“西边的太阳快要落山了,校园里面静悄悄,拿起我抹布和拖把,进行了最后的蹦跶,擦桌子呀拖走廊,洗厕所呀清理床,整好阳台把窗户擦亮,寝室和教室亮堂堂!”哈哈,这样确实会有点意思,你也可以加上第二段,因为还有好多工作没有概括进来嘛,什么打早点、打豆浆、消消毒、守午睡,跳个舞后准备把课讲等等,总之素材多多了,这样多快乐,像铁道游击队一样。
好了,更多的乐子就要你自己开发了,我还要去准备诸多的教具、教案;还有我用手指头数不过来的的这表那方案,对于这类体力和脑力结合的工作,我的快乐工作法就是像莫言同志学习,“莫言”你既可以理解为作家,也可以理解为不要说话,还可以综合起来理解,就是:如果我不要说话、埋头填表,表填多了、方案整多了、 心得体会 写多了,我就会成为作家,呵呵,或许阿Q一下也好啊!
言至于此,我反观上述 文章 ,突然觉得此文竟比咱们工作还要繁复混乱,我惊讶、我彷徨、又深深的恐惧了,我惊讶是否工作给我的思想造成了混乱;我彷徨这是否是混乱;又深深的恐惧我的混乱会否导致工作混乱。于是我彻夜无眠,思考这个混乱的问题, 不料眼前又浮现了孩子们天真的笑容,这些混乱在TA们秋水般明澈的眼睛里荡漾啊、荡漾啊,最后竟浮现出几个字,曰“衣带渐宽终不悔、淘尽黄沙始见金”!
“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……”当手机闹钟第三次唱响时,我知道又一个全新的星期二待我追赶!
愿孩子们永远快乐!愿老师们牛马精神!
幼儿园工作日志总结2
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习戚山氏了一年。现把这学期的班级 工作总结 如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相对增强,对 唱歌 、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自我的愿望。
二、师德方面:
我热爱团体,进取参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事, 爱岗敬业 ,热爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,进取参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展 安全教育 ,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读 方法 ,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在 人际交往 中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理本事较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下 措施 :教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,仅有家长在家中配合教师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、 经验 介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他教师讨教,争取给家长供给育儿经验,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的成功经验拿出来与其他家长共享经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。
五、安全工作:
幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
六、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼儿园工作日志总结3
以往在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面
能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项 规章制度 ,不迟到、早退。进取参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项 工作计划 ,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。
经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手本事、 想象力 、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。为此,我经过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、 爱好 、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
六、自身的提高
在大家的帮忙和努力下,我们取得了必须的成绩,但前面的路还很长,所以,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
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安全教育日记范文200字10篇
安全 教育 日记 怎么写?安全教育是安全管理工作的重要环节,所以我们要注重孩子们的安全教育工作, 下面是我给大家整理的安全教育日记 范文 200字10篇_安全教育日记范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全教育日记范文200字一
周三我们看了电影《 安全知识 》。影片里有说到 游泳 的安全,交通安全,火灾安全等问题。游泳安全说到了游泳的时候必须先热身,避免下水抽筋;下水的时候要有大人的陪同,不能独自一人下水。交通安全说到了过马路的时候不能樱乱在马路上玩耍,不能翻越路中间的围栏。火灾安全说到了火灾发生时不能慌张,要用湿毛巾捂住嘴巴;不能用杂物重物堵塞安全通道;火灾发生时不能坐电梯,要从楼梯直接逃生;不能在燃气灶放可燃物。
我们大家都要注意安全,保护好自己。
安全教育日记范文200字二
今天看了安全教育的影片,又学到了许多安全方面的知识。
游泳容易发生溺水,所以没有大人陪着,不要去游泳。自己游泳时,如果水草缠着脚,可以用另一个脚去蹬掉脚上的水草。如果发现别人游泳遇到危险,可以投木板绳子解救他。绳子的一头要固定在岸边的树上,另一头打个圈,扔给他,然后把他拉上来。
关于火灾,如果是木头之类的东西着火了,可以用水去灭火。如果是油着火,必须要用泡沫去灭火。
要注意交通安全。自行车不要横穿马路;不要一手扶着自行车,一手扶着小车,万一汽车一走又突然一停,人就会摔出去。
去医院或人群多的地方,要带口罩。
安全当先,时刻注意。
安全教育日记范文200字三
今天,老师给我们放了安全的片子,里面讲的是安全第一,保护自己。
因为没有注意安全,好多人游泳的时候溺死了。片子里的阿姨教我们,在脚抽筋的时候,或手疼的时候应该怎么去做。片子里的春掘阿姨说,我们应该这样子,身体浮在水面,将腿伸直,双手放在脚碗上,将手像爬楼梯一样放在脚腕上,然后拉啊拉,用力将脚尖靠近头。有些人是因为不遵守交通规则被撞死的。有一班是214班,他们一起出去跑步,一辆大卡车没来得及刹车,全班的人都被撞到了,二十个同学受伤,二十个同学死亡。还有一辆幼儿园校车不知该怎么出了事故,两个老师受伤,两个小朋友死亡。还有些人是在楼梯上疯打,一个个压下去压死了。
看了这部电影,我的感受是以后要注意安全,这样才不会受伤。我以后要遵守交通规则,过马路的时候要看红绿灯,还要注意左右有没有车。以后游泳的时候带上游泳圈或者在小孩子的游泳池。
安全教育日记范文200字四
今天我们看了安全教育片,里面讲了游泳和着火的时候发生的危险,小朋友要在大人的陪伴下才能去游泳,游泳前要先做热身运动,以防抽筋,不要到江边河边或池塘里扒颂核面游泳;着火的时候要用湿毛巾捂住嘴巴,以免吸入毒气,然后就可以跑到安全的地方。以前有同学和我说,有一个高楼大厦着火了,有100人死亡,800人受伤,600人逃出来了。所以我们要多看安全教育片,多学习安全常识,知道在发生危险的时候,如何避免受伤。
安全教育日记范文200字五
今天下午,我们在音乐厅观看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年级的小学生在海边追逐打闹,有个小孩躲避追逐跑到潮间带,结果被海水卷走了。还有一个事故是,42个中老年人在大街上运动的时候,一辆卡车失控刹不住车,撞了正在运动的中老年人,结果21人死亡,21人受伤。
每年都有中小学生溺水身亡的事情发生。2008年时,还有一个小孩到海里游泳,溺水而死,在我一岁的时候,那个小孩就离开了这个世界。我要小心,不在河边打闹,夏天游泳的时候要注意安全,要在大人陪伴时游泳,不能独自去游泳。过马路而注意观察红绿灯和汽车。
生命只有一次,如果不提防,去危险的地方或者做危险的事情,生命就没有了,再也不会回来。我们要爱惜我的生命,做好自我保护。
安全教育日记范文200字六
今天,我在寒假安全教育网上,阅读了一些安全知识,也参与了一些安全游戏。让我明白了不少安全知识。
在公共场所,如果遇到火灾,要有序逃生。记得不能坐电梯,要爬楼梯逃生,千万不能坐电梯!因为发生火灾时,火会烧坏电路,坐电梯的话很可能被困在电梯里。在寒假中,爸爸妈妈会买一些烟花炮竹在 春节 期间给我们放。在放鞭炮的时候一定要注意安全;不在室内燃放,不在人多的地方燃放——
从现在开始,我们在日常生活中与环境和谐相处,做到安全知识要牢记,注意安全;过马路时,看红绿灯,地震时候,要有序逃生自己有能力自救的情况下,在救别人——安全第一位,生命只有一次。
安全教育日记范文200字七
寒假我上网看了中小学生安全教育网站,里面有许许多多的安全知识,让我明白了注意安全的重要性。
网站介绍了如何预防疾病,在遭遇洪水、地震、泥石流等自然灾害时的自救 方法 ,还有安全交通……其中让我印象最深的还是地震类的知识。我明白了在地震时要有顺序、依次撤离,来不及的可以躲在桌子底下或空间狭小的厕所里,逃出建筑物了不要逗留,应立即寻找空旷的地方。有了这些自我逃生、防护意识,在任何自然灾害中,会大大增加生存的机会。
比如,一名叫倩倩(化名)的小学生,在地震时因没及时冲出大楼而被困在家里,有自我防护意识的她躲在了一个卫生间的狭小角落里,才有幸捡回了一条生命。
可见平时多掌握一些安全意识有多么的重要,我们一定要学好安全知识,才能防危险于末然。
让我们一同走进安全知识的海洋吧,她将教会我们如何渡过各种危险的本领!
安全教育日记范文200字八
每到假期,学校都会对我们进行安全教育,今年,学校向我们推荐了一个网站,上面有关于假期安全的知识,于是,我怀着好奇的心情点开了那个网站。
我注册了一个账号,然后进入了网站的活动。我看到了许多小游戏、小视频,这些游戏和视频并不只是为了娱乐,它们还让我在不知不觉中学到许多安全知识。比如:在有人溺水时不要跳下水去救他,而应该在附近大声呼救,请求别人的帮助;地震发生时,我们如果在家里,要尽量躲到卫生间里去,如果是在学校里,能够跑到操场上,要是出不了教室,那就躲到课桌下面,不要从楼上跳下去;发生火灾时,不要乘电梯逃生,而是从楼梯下去,要用湿毛巾捂住口鼻,将毯子或被子用水浇湿披在身上,等等。我在游戏中学到了许多关于灾难逃生的知识,又了解到了一些安全常识。
希望我们能够永远平平安安,健健康康,快乐地成长!
今天,我参加了寒假安全教育活动,我知道了很多关于安全方面的知识。
我知道了: 在地震来袭时如果你在教室里没有及时跑出去,要赶紧躲在课桌底下,手抱头,等地震平息时赶紧跑到空旷的地方。要走楼梯,不能坐电梯,还要排好队一个一个下。如果在烧饭要先关掉煤气再跑。在家要就近躲。在发生火灾时如果你在公共场所首先要防止烧伤踩伤事故在底楼的可直接从出口或窗口逃生,在高楼时要在安全的地方躲避等待消防队员来救援。如果在学校要在老师的安排下有序的逃生。
生命只有一次,我们要珍惜。让安全伴我们成长!
安全教育日记范文200字九
今天,我们参观了消防员叔叔的生活。我到了消防队门口,看见广场上停着一辆辆壮观的消防车。消防车有好几种,有带着水罐的,有带着云梯的,还有一种车厢里带着救生犬的呢。
广场的一侧整整齐齐地摆着救生犬训练的物品,比如说一个大箱子,消防员可以藏在箱子里让救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的,腹部的毛是棕色的,牙齿非常锐利,长得很壮实,动作协调敏捷。
我们走进广场南侧的大楼,那是消防员叔叔休息的地方。上到二楼,看到叔叔们整齐的宿舍,被子统一放在床头,没有一丝褶皱,洁白的床单平平整整。鞋子放在床下,衣服挂在柜子里,一切都井井有条。
又来到广场上,叔叔们给我们介绍了各种救生用品的使用方法。比如说一个巨大的电锯,火灾的时候万一门锁住了,就用这个锯子锯开房门,就可以救人了;还有无线电通话机,万一在火场出不来了,就可以用这个向其他消防员求支援;
叔叔们还给我们试戴了防毒面具。一戴上面具,就看起来像一个长鼻子猪。虽然看起来很丑,但防毒面具作用很大,火灾的时候可以避免吸入烟雾,还可以带上氧气罐。
我回家去了,但是,这美好的一天映在我心中。
安全教育日记范文200字十
今天,我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋!
我们正在教室正常的上课读书时,突然听见广播通知我们演练开始了!老师立即让我们停下来不读了,我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻,弯着腰,顺着安全通道往外跑,很快我们就来到了安全的地方。
过了一会儿,我看见一个受伤的小朋友躺在担架上,旁边有一位大夫正给他做治疗,正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔,正在用消防水管准备没火。由于水管短了,另一位消防员叔叔又拿来了水带,接在一起,水管变长了,终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险!
最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的,首先,消防员叔叔放了很大的火,他们拿起灭火器,打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了,这时白色的泡沫向我们扑过来,飞在空中,我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子,过了一会,泡沫终于没了,火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干净。
通过这次演练,我明白了:
1、发现火灾要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走
3、如果火大,就把被子打湿放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。
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幼儿园安全日志
孩子们是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。下面我收集了孩子们园安全日志模板,供大家参考。
幼儿园安全日志 篇1
新学年开始后,面对刚刚升人班级的幼儿,师生之间存在着游禅扮一定的生疏感,老师和家长之间也不太熟悉,有的家庭接送幼儿的人员不固定,使教师在离园环节很难把握。另一方面,在幼儿离园时,教师每天一边面对拥挤的家长,一边招呼孩子,一边还要与个别家长进行简单的交流和沟通,教师们形容就像打仗一样,身心承受的压力可想而知。
这一问题引起了园领导的高度重视,开始思考应对措施。在听取多方建议后,园领导精心策划,针对天气转凉,离园环节家长聚集,易发生拥挤、踩踏、走失等意外事故的实际情况,决定从10月21日起,采取家长按班排队刷卡入园、分时段接幼儿离园的方式。并通过土星网于一周前告知家长,保证幼儿离园环节的安全。
新方案实施当天,幼儿园通过大屏幕用醒目的字体将新方案内容进行滚动播出;家长送幼儿来园时,保健医在幼儿园入口处逐一叮嘱家长。新的举措,得到了家长的重视和支持,有的家长主动来园办理补卡手续。
下午4点钟,距小班幼儿离园时间还有40分钟,一些幼儿家长已早早地在幼儿园门前等候,一边等候一边交流着: “各班按标牌排队,刷卡接幼儿离园,可以保证安全。”“遇上陌生人,我们家长最好辨别。”
离园时间快到时,七个小班的班牌一字排开,家长按先后有序排队。4点40分,小班家长按规定刷卡,进班接幼儿离园;4点50分至5点,中大班的幼儿家长按照指示班牌,排队刷卡入园。中班5个教学班,家长分楼内、楼外三条线路接幼儿离园,避免上下楼因人员骤增造成的拥挤和踩踏。方案实施两天来,家长未刷卡现象逐渐消失。
这一新的尝试,有效地堵住了幼儿离园环节的漏洞,真正实现了手递手离园,家长对幼儿园的安全管理更放心了。
幼儿园安全日志 篇2
1、活动安全
教育孩子们遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。
3、生活安全
教育孩子们不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子们入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的孩子们的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免孩子们误食。
5、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子们园的安全教育活动,请家长积极配合孩子们园做好安全教育工作,及家居生活安全与神灶家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子们不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导
孩子们识别方向,告诫孩子们不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子们学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子们多做力所能及的事,学会自理。
幼儿园安全日志 篇3
在前段时间,我们在安全检查中发现,目前在安全方面亟待解决的问题是:
1.幼儿食堂、成人食堂地面湿滑,易造成摔伤,虽然采取了相应措施,如铺设了班级淘汰下来的塑料地垫,但仍不能解决存在的问题;
2.幼儿园和亲子袭衫园盥洗间地面铺设了防滑地垫,但小便池地面仍存在湿滑问题;
3.开水间地面湿滑,如出现滑倒、摔伤,后果难以预料。
针对上述问题和班级铺设防滑地垫产生的效果,安全小组通过讨论认为,有必要尽快将幼儿食堂、成人食堂地面加以改造,铺设防滑地垫;有必要尽快将各班级幼儿盥洗间(包括亲子园在内)的小便池地面铺设防滑地垫;有必要尽快将开水房地面铺设防滑地垫,确保幼儿和教师的安全。
常青幼儿园安全检查小组以书面形式将安全整改意见上报园领导,引起了园领导的高度重视,利用幼儿园食堂改造之机,将上述问题进行了彻底解决。
幼儿园安全日志 篇4
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化师生的安全意识,幼儿因为年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,幼儿园大班安全工作。
一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。
让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
二、组织一次“参观消防队”的活动。
为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班的小朋友认识消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识,工作总结《幼儿园大班安全工作》。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的`安全意识。
四、安全教育渗透于一日活动中。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。
2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。
幼儿园安全日志 篇5
1、全面宣传。我们做到,每周一早操、周五放学向全体幼儿进行安全宣传,每周班会课班主任必须将安全工作作为一项内容向幼儿宣讲,每周一节安全课,由相关老师上课,形成了一个完整的宣传网络。例如,我们几次请来防疫部门同志宣讲疾病预防知识和卫生知识,还请来派出所同志宣讲法律知识、自救知识。
2、督查到位。我园安排专人专项负责,每日督查,当天汇报(一般采取口头汇报)。值班领导及老师全权维护幼儿安全,做到早、中、晚到位检查,教室、休息室、食堂到位检查。班主任对本班幼儿全权负责,不分时间、地点,随时掌握幼儿安全情况,同时,加强家园联系共同护导和教育幼儿,确保做好安全工作。
3、及时整改,消除隐患,避免安全事故的发生。对园内安全及园周边安全每天进行检查,对存在安全隐患的及时整改,并做好安全台帐,每天填写好安全日志。
4、防交通事故。我园加强校车管理,定时对接送幼儿教师进行培训,强化安全意识,深化力度,对接送幼儿家长发放安全宣传单,我园和接送家长都签订了安全责任书。
5、防饮食中毒。我园制定了《安全常规制度》,《厨房工作人员制度》,《厨房安全制度》,《食品采购制度》,加强实施力度,要求后勤处把好各类食品进货关、加工关,对饮用水做好消毒工作,并对各个环节作好记录。一年来,后勤工作正常,无饮食中毒事故。
6、防疾病。要求各班主任每天做好检查,并做好各种记载,当天汇报,发现患者,及时送医院医治。有传染病的及时隔离治疗,没有出现任何不良事故。
总之,我园以安全生产“三项行动”作为全年安全管理工作中的重要内容,遵照上级部门的实施方案要求扎实展开工作,结合我园安全工作实际,健全了安全组织,加强领导提高了认识,落实了安全管理的全员责任,使我园安全状况得到了进一步的好转,我园将为创建平安和谐校园,实现校园安全管理零事故的目标而努力奋斗。
幼儿园安全日志 篇6
这个新学期开始了,常青幼儿园召开了全园工作计划会,范艳洁园长、保教主任刘海红老师、保健医生陈大夫分别在全园工作计划、教育工作计划、卫生保健工作计划中对班级安全提出了工作要求。
如何将全园会议中关于安全工作的逐项要求落到实处呢?经过思考,我向园长提出了安全教育活动策划议案的具体想法,主要内容是:一、避免安全教育活动流于形式、安全教育实效不突出的弊端;二、以中班平行班为试点,开展安全教育活动;三、通过安全教育活动录像的形式,发挥电教设备的作用,满足平行班各班级的教育需求,最大限度减少各类安全责任事故;四、跟进安全教育过程,全面了解和掌握安全教育的实效,掌握孩子行为习惯的养成变化及教师教育行为的转变情况;五、将教育活动制作成光盘,为常青幼儿园积累最宝贵的安全教育活动资料。这个方案得到了范园长的支持。
在与保教主任刘老师的沟通中,我了解到中二班王瑾老师原计划在本学期开展安全教育主题的活动,我们决定此项试点工作由中二班完成,并对试点班提出明确要求:1.在开展安全主题教育活动时,及时通知资料室,全程摄像;2.安全教育活动的教案要收集齐全;3.通过园报及时交流安全教育活动心得。
安全教育试点的主要目的在于引起教师对安全工作的足够重视,培养幼儿的自我防护意识,并转化为自觉行为。
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