急求大专单片机实训报告
通过这几天的单片机的实训,我在理论的基础上更深刻的掌握了单片机的深层内容及实际生活中的应用,实训锻炼了自己动手能力和思维能力,还有在软件方面的编程能力,让我受益匪浅,同时也暴露出一些平时学习上的问题,让我深刻 反思 。
高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训,在时间中互相学习和进步。
能够自己制作一个单片机最小系统的开发板并为其设置一个用于下载程序的串口对其进行下载程序并进行调试使我们所学知识与实践结合起来。

我的单片机毕业设计的一些问题,求解答
1、第不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。
2、我帮同学做过一份51单片机的毕业设计,了解了一下,按照现在的大学制度。。你这个毕设不会被评价为过于简单的(不过要看你的学校级别了,呵呵,这个问题不可回避)。因为有些学校单单一个51做的电子表就能通过答辩了。
3、我建议 你先拿出一段时间学习一下单片机的知识,很简单的 。初步学习得需要两个周左右的时间能学习熟练。然后再查找一些资料看看别人是怎样设计你 的 这个课题。充分学习别人的经验。然后主要是驱动电路的设计。
4、单片机在本设计中的作用是什么,可否用其它器件代替;假如有,那么其它器件的特点是什么?作用是定时与控制。可以完全不用单片机,比如说使用555时基芯片,作用也是定时。
5、花上几十块钱买个F75的LED点阵屏来做好了。
6、NC(常闭端)接VCC,NO(常开端)接GND,那么两继电器就能控制电机的正反转了。假设当继电器1闭合继电器2断开时电机正转,那么继电器1断开继电器2闭合电机就反转,当两个继电器同时闭合或者同时断开时电机停止。
单片机学成后能有什么收获
这个问题相当于:大学物理实验课中学习使用分光镜观察干涉条纹,以后有什么用、可做什么工作?这类实验器具有发展前景么?(观察干涉条纹的实验,也是基础物理实验中操作难度相对大的一个。
整体来说,单片机工程师是很有前途的,可以相对拿到较高工资和较好的发展,以单片机作为技术入门,不断学习,可以尝试学习最新最前沿的技术,如AI智能,语音识别等,如果不学习,任何行业和专业,都会逐渐被淘汰。
如果你的数字电路,模拟电路以及单片机技术你都学得很好的话,刚毕业的一般月薪3000不在话下,毕业一年后大概可以拿到4000了,当然如果你有实力可以进到像华为,中兴这样的大公司工资会更高。
运算放大器是一种放大倍数极高、精度通常很高或较高的模拟器件,最基本的功能是对模拟电压信号进行放大,不同的运算放大器可以有各种不同的特点一针对各种需要,有的带宽极宽、有的输入阻抗极高、有的精度极高。
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