1、孩子是在不断成长和动态变化中的个体，因势调适的思维方式，才是解决棘手问题的王道。
2、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
3、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！
5、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
6、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
7、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
8、能否精选作业、减轻学生负担是检验一个老师是否优秀、是否真爱学生的试金石。
9、美育的主要目的不是培养某种吹拉弹唱的技能，而是要给人一种良好的文化生活习惯。
10、平时教学像“栽活一棵树”，总复习像“育好一片林”，栽活一棵树容易，育好一片林难。
11、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
12、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
13、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
14、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
17、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
18、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
19、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
20、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
21、一个合格的园丁，必须有爱心、有激情、有智慧，才能枝繁叶茂、花开满园。
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
23、死记硬背这种畸形的、力所不及的脑力劳动，会使正处于发展中的人面临过劳而致病的巨大危险。
24、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
26、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们习惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
27、为孩子的一生负责，为孩子的生命质量负责已不再是对教师的高要求，而是教师本应恪守的职责和使命。
28、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
29、真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
30、充分地认同自己，每天悦纳自己一点点，都是对内心自信和气场的自我救赎。
评论列表
，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。 7、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。 8、能否精选作业、减轻学生负担是检验一个老师是否优秀、是否真爱学生的试金石。 9、美育的主要目的不是培养