什么真有趣啊补充句子（什么真有趣啊补充句子一年级）

语言文字真有趣为主题写作文

1、祖国的语言文字历史悠久、源远流长，我觉得它是那么丰富多彩，那么生动有趣。祖国的文字很有趣。许多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。

2、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。那是我四岁的时候。

3、有趣汉字作文 篇1 中国汉字是一种独特的文化。正是由于我是中国人，所以我对中国汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触中国汉字，了解中国汉字，品味中国汉字，探索它的奥秘。

这本童话书很有趣,(把句子写具体)

1、这本新买的童话书内容很有趣。这本安徒生童话书很有趣，我非常喜欢看。爸爸送给我的这本童话书真的非常有趣。

2、这本书真有趣，拿起来就放不下了。这本书真有趣，都不想还给小明了。这本书真有趣，我要再读一遍。这本书真有趣，我要记录些好的句子。这本书真有趣，我要推荐给我的朋友们。

3、我喜欢安徒生写的童话故事《卖火柴的小女孩》，在圣诞节的前夕，天空正下着鹅毛大雪，一个光着脚丫，穿着单薄衣服的小女孩沿街叫卖她的火柴。因为她要养活生病的爸爸。别人在温暖在家里，吃着可口在美食，准备着圣诞礼物。

动物真有趣,有的什么有的什么,还有的么造句?

动物园的猴子真的是很活泼很机灵的。有的在树上爬来爬去的，有的在，树上或者树下跳上跳下的。也有的在。地上追着玩，还有的在最后树上玩的不高兴啦。又荡秋千似的跑到另外一棵树上去啦。

解答 可以造句如下 树上的小松鼠真热闹，有的跳来跳去，有的忙着趴东西，真是不亦乐乎。

动物园里的动物的品种很多，有的是鱼，有的是鸟，还有的像狗。动物园里的动物的品种很多，有的是飞禽，有的是走兽，还有的是海里游的。

动物园的猴子真有趣，有的在吃香蕉，有的在爬树，有的在互相打闹，还有的在睡觉。

海里的鱼有的个头大，有的个头小，有的会飞，还有的竟然会放电！海里的鱼有的是粉色的，有的是蓝色的，有的是金色的，还有的是黑色的。海里的鱼的声音真奇妙。

补充句子送动物园的什么真有趣了?

1、小猴子的外形十分有趣。一个尖尖的脑袋嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地转，好像在打着什么主意，一个小小的鼻子向里面凹着，鼻孔却很大，一张凸起的大嘴巴老是吱吱的叫好像在吃东西。

2、动物园里的动物多极了，有老虎、熊猫、猴子、大象、孔雀、狮子、河马，各种各样的，有趣极了。

3、动物园里的动物可真多！有猴子、老虎、狼。其中最有趣的要数猴类的猩猩。它们有的在睡觉，有的在地上打滚，还有的好奇地看着我们。它们没有尾巴，像一个个顽皮的孩子。

4、最有趣的是猴山，猴山里有许多的猴子。有的在吃苹果，而且吃得津津有味；有的爬上爬下；还有的用人们给它的香蕉皮，做了一顶帽子带在自己的头上臭美呢。

5、动物园里来了一群鳄鱼，它们在水里游来游去，张着大嘴巴，好凶恶的样子。语文补充句子方法：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。

6、动物园里的动物可多了，有大象，有老虎，有狮子，有熊猫，有河马，各种各样，有趣极了。

三年级上册语文78页小练笔第一幅图的五句话?

1、世人爱“喜”，而我也爱在这冷风簌簌的秋天，尤其在这冷雨绵绵的阴沉沉的傍晚，在白茫茫望不见边的天际下自己一人撑伞散步，联想，体味这秋季充斥着的缕缕悲情。这份悲情远道而来，从天而降。

2、我把手里的火腿放进了“小卧室”，可小海龟并不领情，还是一动不动。

3、公园的花开了，有的像蝴蝶，有的像红心，有的像灯笼，漂亮极了。

4、绿树/村边合，青山/郭外斜。开轩/面场圃，把酒/话桑麻。待到/重阳日，还来/就菊花。译文 ：老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。

5、三年级上册语文第五单元第一幅图这样写：第一步：审题。本次习作的范围是“我们眼中的缤纷世界”，缤纷的世界可以是写一种植物，也可以写一个动物，还可以写一处场景。第二步：选材。

把句子补充完整。这本书真有趣,___。

这本童话书很有趣，我非常喜欢。这本童话书很有趣，让孩子们学习到童话故事里的寓言。这本童话书很有趣，孩子们非常喜欢看。

这本书很好看，很有趣，也很能增长见识。这本书很好看，很有趣，也很畅销。

这里可以用感叹号（也叫惊叹号、叹号），表示很感慨这本书的好看。

这不就非常有意思，我读着读着就入迷了，把句子补充完之后，我觉得我应该这样说，这本书非常的有意思，我读的很入迷。把我都看的是身临其境的感觉。