仿写句子怎么写?
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
早晨的公园里,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,还有的人在玩空竹。天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,还有的像可爱的小兔。
一块白石头,几天不见就长满了苔藓,一片黄泥土,几天不见就变成草坪。一株小树苗,几年光景就能长成大树;一片大森林,几天不见就就能被夷为平地。
脚尖滑过的地方,大片的枫叶,红了,大朵的棉花,白了,大串的葡萄,紫了,紫一的一透一亮。蓝得透明秋风吹过的地方,满山的枫树红了;满地的棉花白了;满田的稻谷黄了,黄得灿烂。
仿写句子如下:小鸟高高地站在电线杆上。小刚笑眯眯地骑在木马上。弟弟高兴的地骑在马背上。小花猫孤零零地躲在草丛里。妹妹稳稳地骑在木马上。姐姐笑眯眯地坐在秋千上。
春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。
仿写句子怎样写?
1、仿写句子如下:那双眼睛就像钩子一样,直楞楞看着他,要把他的心掏出来。那眼神就像狼的目光,盯着云归的两只小手,上下打量。这一朵朵向日葵就像太阳一样,面向天空,绽放自己的光彩。
2、照样子写句子:早晨的公园里,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,还有的人在玩空竹。天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,还有的像可爱的小兔。
3、脚尖滑过的地方,大片的枫叶,红了,大朵的棉花,白了,大串的葡萄,紫了,紫一的一透一亮。蓝得透明秋风吹过的地方,满山的枫树红了;满地的棉花白了;满田的稻谷黄了,黄得灿烂。
4、春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。
5、想一想,走一走,尝一尝,比一比,笑一笑,弹一弹,玩一玩,藏一藏,唱一唱,挑一挑,跳一跳,摸一摸,抹一抹,收一收,打一打,望一望,涂一涂。
怎样写好仿写句子呢?
黄的像落叶,蓝的像海,紫的像紫藤花。黄的像沙漠,蓝的像天空,紫的像紫葡萄。黄的像余晖,蓝的像蓝宝石,紫的像烟。黄得像金子,蓝的像多瑙河,紫的像紫罗兰。
仿写句子如下:那双眼睛就像钩子一样,直楞楞看着他,要把他的心掏出来。那眼神就像狼的目光,盯着云归的两只小手,上下打量。这一朵朵向日葵就像太阳一样,面向天空,绽放自己的光彩。
有时候我会开心,有时候我会伤心。我做过许多好。我有时候早上去锻炼,有时候又傍晚去锻炼。 我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。
仿写句子,要怎么写呢?
1、想一想,走一走,尝一尝,比一比,笑一笑,弹一弹,玩一玩,藏一藏,唱一唱,挑一挑,跳一跳,摸一摸,抹一抹,收一收,打一打,望一望,涂一涂。
2、春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。
3、仿写句子内容如下:秋是什么颜色?丹桂说:秋是红色的,我就是叫秋天染红的。秋是什么颜色?棉花说:秋是白色的,我就是被秋天漂白的。秋是什么颜色?小麦说:秋是金色的,我就是被秋天镀成金色的。
4、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。谁是最可爱的,当然是人民解放军。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。我希望这个世界没有战争、贫困、伤痛和离别。
5、仿写的句子如下:我们看到了她,我们闻到了她,我们尝到了,我们感受到了她。我们看到了花,我们听到了鸟声,我们闻到了花香,我们抚摸着春风。
6、雨水轻轻,地洒向河流,河流匆匆,流向大海,大海怒吼此起彼伏。泉水叮咚,流向水沟,水沟汨汨,汇聚瀑布,瀑布噼里啪啦惊天动地!树木林立,汇成树林,树林片片,汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。
怎么仿写句子?
1、以下是一些关于如何仿写句子的技巧:改变句子结构 尝试使用不同的主谓宾结构、从句、短语或倒装等来重新组织句子。例如,将一个简单句改写为复合句或倒装句。
2、仿写句子内容如下:秋是什么颜色?丹桂说:秋是红色的,我就是叫秋天染红的。秋是什么颜色?棉花说:秋是白色的,我就是被秋天漂白的。秋是什么颜色?小麦说:秋是金色的,我就是被秋天镀成金色的。
3、春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞;麦苗儿秀了, 桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧;早起勤耕作,归来带月光。秋季里,秋风吹,果香蛙叫蜜蜂忙。秋季里,秋雨来,果熟稻香雁南归。
4、雨水轻轻,地洒向河流,河流匆匆,流向大海,大海怒吼此起彼伏。泉水叮咚,流向水沟,水沟汨汨,汇聚瀑布,瀑布噼里啪啦惊天动地!树木林立,汇成树林,树林片片,汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。
5、话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类:指定性话题和提示性话题。内容的限制性。
仿写句子,怎么写呢?
春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。
照样子写句子:早晨的公园里,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,还有的人在玩空竹。天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,还有的像可爱的小兔。
仿写一:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬!他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
打一打,望一望,涂一涂。仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。
仿写句子内容如下:秋是什么颜色?丹桂说:秋是红色的,我就是叫秋天染红的。秋是什么颜色?棉花说:秋是白色的,我就是被秋天漂白的。秋是什么颜色?小麦说:秋是金色的,我就是被秋天镀成金色的。
一只高大的大龙虾身披铠甲,在水里划过来划过去的,看上去十分的威武。小兔子全身绒毛,害羞低跳过来,跳过去,样子很可爱 孔雀穿着一身华丽的衣裳,显摆地走过来,走过去,样子漂亮极了。
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