借物喻人的句子
我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。生命像一只鼓风而去的风筝,有时又默默被裁剪,像一只流淌着生命汁液的马蹄兰。
借物喻人的句子:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
用借物喻人的手法写句子如下:她像一朵腊梅,家境的贫寒没能压垮她,她甚至越发在磨难中茁壮成长了起来。她像一朵小小的桂花。她总是沉默着,扎在人堆里,走近了也找不到一丝芳踪,但那香气却越发幽香。
借物喻人的句子,如下:那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
描写借物喻人的句子如下:老师就像一支燃着蜡烛的火焰,照亮了学生前进的道路。就像蜡烛为黑暗中的房间提供光明,老师为学生传授知识,点燃了他们求知的热情。
稻穗—空虚者的头总是昂得最高。篮球—总是落入圈套,因为有人拍你。橡皮——为别人的错误献出自己的生命。抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。
借物喻人的优美句子
1、花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒。她就像一株寒梅,迎风傲立,用红绿两面旗子为简单的身体语言保障行人的平安。
2、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 《墨梅》 王冕 1西陆蝉声唱,南冠客思侵。哪堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。
3、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
4、用借物喻人的手法写句子如下:她像一朵腊梅,家境的贫寒没能压垮她,她甚至越发在磨难中茁壮成长了起来。她像一朵小小的桂花。她总是沉默着,扎在人堆里,走近了也找不到一丝芳踪,但那香气却越发幽香。
5、借物喻人的小短句如下:她像一朵腊梅,家境的贫寒没能压垮她,她甚至越发在磨难中茁壮成长了起来。大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。咬定青山不放松,立根原在破岩中。
借物喻人的方法写人句子
描写借物喻人的句子如下:老师就像一支燃着蜡烛的火焰,照亮了学生前进的道路。就像蜡烛为黑暗中的房间提供光明,老师为学生传授知识,点燃了他们求知的热情。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒;她像一株寒梅,迎风傲立,她手中的红绿两面旗子,像花的叶子在招展,年复一年,日复一日,她用简单的身体语言保障行人的平安。
我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。生命像一只鼓风而去的风筝,有时又默默被裁剪,像一只流淌着生命汁液的马蹄兰。
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格 。这也是 作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。稻穗—空虚者的头总是昂得最高。篮球—总是落入圈套,因为有人拍你。
借物喻人的句子:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
还木有评论哦,快来抢沙发吧~