到底仿写句子（到底仿写句子二年级下册）

到底什么时候才天亮呢?仿写一句

仿写：走过来走过去唉，到底什么地方，才有趣。仿写要注意的问题：仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。

仿写如下：翻过来，唉——睡不着。那地方的甜甜圈，真的像同学说的，那么香甜吗？翻过去，唉——睡不着。那地方海鸥，真的像奶奶说的，那么漂亮美丽？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？翻过来，唉——睡不着。

该仿句写法有以下这些：“我心中的疑惑何时才能解开呢？”这个仿写的句子通过将关注点从外部环境（天亮）转向内心世界（解惑），传达了一种寻求知识或解答的渴望。它适用于学习过程中遇到困惑，希望得到解答的情境。

翻过去，唉——睡不着。那地方的沙滩，真的像爸爸说的，那么漂亮吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？仿写的技巧：内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。

夏天早上五点半就天亮了，冬天差不多要7点才能天亮，不知道你父亲怎么了，但是希望好人一生平安。夏天早上五点半就天亮了，冬天差不多要7点才能天亮，不知道你父亲怎么了，但是希望好人一生平安。

...爱什么我将自豪的告诉你我爱我的语文书仿写句子仿写

1、仿写：我不爱那灯红酒绿的热闹，我不爱那推杯置盏的喧嚣，你问我到底爱什么，我将骄傲的告诉你，我爱我的三尺讲台。

2、我爱我的家，还有爸爸和妈妈，我想让爱永远留在我的家。我喜欢冬天，我喜欢冬天的雪，我喜欢冬天的雾凇，我希望能生活在有冬天的北方。我爱我的祖国，我爱黄河，我爱长江，让爱永远常驻，在哪不老的长白山。我们爱我们的国家，我们爱政府与人民，让爱永远住在我们国家。

3、我酷爱读书，爱书上那些吸引人的词句；爱书上那浓浓的书香味儿；爱那生动形象的主人公；爱那跌宕起伏的故事情节……其中，让我记忆犹新的一本书叫《钢铁是怎样炼成的》。

4、我的我的学校，我爱老师和同学，让爱永远融入在我们的心底里。我爱我的祖国，我爱祖国的壮丽河山和勤劳的人们，让爱永远充满我们的祖国。我爱海南岛，爱那美味的椰子和秀丽怡人的美景，让爱永远回荡在海南岛永远驻入我心房！我爱音乐，我爱五线谱，让爱永远留在音乐符号上。

大象到底有多重呢?照样子写句子

1、大象到底有多重呢？妈妈到底去哪了呢？小狗到底有没有回家呢？这个问题到底怎么解决呢？曹冲才七岁。直到九点钟，小红才来上学。天黑了，爸爸才回家。妈妈加班了，直到我睡觉，她才到家。官员们一边看一边议论。妈妈一边做家务，一边听歌。

2、对于大象的重量，人们常常感到好奇，常常议论纷纷。动物园里的大象，其重量之大，令游客们惊叹不已。大象的重量，一直是动物学家们研究的重要课题。非洲象是世界上最大的陆生动物，其重量也是最惊人的。对于大象的重量，我们可以通过观察和测量来估算。

3、照样子写句子。象这么大。到底有多重呢？蚂蚁这么小。到底有多轻呢？这样没写就可以。

4、一天，小猫、小狗、小兔和大象在一起玩。小狗问：“大象呀，你这么大，到底有多重呀？”大象说：“我也不知道呀！”小兔连忙拿来一个秤，让大象称体重。结果大象一脚踩上去，秤就坏了。小兔伤心地哭了，把眼睛都给哭红了。小猫说：“我有办法。”小兔说：“不可能。”小猫说：“不信，我称给你看。

5、亚洲大象比非洲大象相对较小（作比较），它一般高约3-5米，体重4～8吨；而非洲大象高2-2米，体重5-10吨（列数字）。

用还是,到底,可是,怎么仿写句子

1、劫匪狂笑的抓着人质，警察站在旁边，可是激动的劫匪像头发疯的牛，怎么也劝不下来。

2、可是我不是归人只是个过客；可是你不是忧怨只是思念；可是我撑着油纸伞走过你的窗前。

3、许多年过去了，虽然学生换了一批又一批，但是学校还是那么生机勃勃、充满希望和朝气。

4、“江南的雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”仿写句子：苏杭的梅，可是清新淡雅之至了，那是还在隐约着的冬天的消息，是极温婉的少女的脸颊。川东的竹，可是健壮青葱之至了，那是正在蓬勃着的生命力量，是极丰腴的大地的外衣。

5、在奋斗的过程中，常会遭受挫折，惟有坚持到底，才会获得最后的成功。这项实验一定要搞到底，才不能半途而废。我已经很努力了，但是没有完成任务，还要继续努力到底，才能成功。下跌时不买、下降通道不买，跌到底才买。我把学习的劲头用到底才考了第20名。

到底什么时候才天亮呢?吗仿句照例写句子

1、仿写：走过来走过去唉，到底什么地方，才有趣。仿写要注意的问题：仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。

2、翻过来，唉——睡不着。那地方的甜甜圈，真的像同学说的，那么香甜吗？翻过去，唉——睡不着。那地方海鸥，真的像奶奶说的，那么漂亮美丽？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？翻过来，唉——睡不着。那地方的沙滩，真的想妈妈说的那么金灿灿吗？翻过去，唉——睡不着。

3、该仿句写法有以下这些：“我心中的疑惑何时才能解开呢？”这个仿写的句子通过将关注点从外部环境（天亮）转向内心世界（解惑），传达了一种寻求知识或解答的渴望。它适用于学习过程中遇到困惑，希望得到解答的情境。

4、翻过去，唉——睡不着。那地方的沙滩，真的像爸爸说的，那么漂亮吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？仿写的技巧：内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。

5、该仿句写法如下：在原句中，“天亮”是指天亮的时间，而“什么时候”表示询问时间。所以，仿句中也需要使用类似的结构和语气，并保持语义的连贯性。