汉语中的句子成分有哪些?(全部)它们在一个句子中的顺序什么?它们如何来划分? 请回答具体点!
1、主要成分:
汉语中的句子成分有主语,谓语,动语,宾语,定语,状语,补语,中心语,独立语
2、句子成分分析示例
(全体)同学 [都]做完(语法)作业了吗?
主 语 ‖ 谓 语
(定)︱中 [状]︱ 中
动 ︱ 宾
中〈补 (定)︱中 语气词
A 衣服 洗干净了。
|主||谓|
|述补|
B 坑 挖浅了。
|主 ||谓|
|述补 |
C坑 挖深了。
|主||谓|
|述补|
三个句子都由“名词+动词+形容词”构成;从句子成分来看,都是“主语+谓语+补语”的结构。
A句表示动作完成了,并达到了预期的结果。
B句表示动作完成了,但并没有达到预期的目的。
C句既可以表示动作已经完成,达到预期目的(坑的深度达到了事先的要求),也可以表示没有达到预期的目的(坑的深度超出了事先的要求)。
她[把衣服]洗干净了。
她[不]同意这样做。
(问题)的核心[可以]归结为(自尊心)问题。
第一句去掉修饰成分后,变成“他洗了”,表意不清;
第二句去掉修饰成分后,变成“她同意这样做。”意思相反;
第三句去掉修饰成分后,变成“核心归结为问题”,意思不明确
3、句子成分顺口溜
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。
补语从后说前谓,定语才和后宾配。
介宾短语多状补,不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
扩展资料:
句子成分相关内容:
句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。汉语: 现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补语和中心语。
相应的主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补语和中心语会由名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,助词,连词。
1、名词:
人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
2、动词:
世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。
心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
3、形容词:
人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
4、数词:
数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
5、量词:
表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
6、代词:
代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。
疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每各某另别其它。
7、副词:
副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
前很后名都不行,单独回答更不能。
8、介词:
自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
用在名词代词前,修饰动形要记牢。
9、助词:
结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
10、连词:
成分连词难分辨,换位不变才是连。
谁救我的英语
困难了,只懂音标……
慢慢来吧,用牛津的英语教材。你是哪里人?上海有卖。这边有三套教材,牛津教材注重词汇,我感觉比较适合你。同时,做一遍中考的全真题吧,看看自己最差的部分在哪。
下面给你各个题型的复习方法:
听力
额,这个没什么方法,多听,从简单的开始,推荐你一套,Listen to this,挺不错。还有,把英语课文教学的磁带拿出来听。你甚至可以每天早上上课前放,听不懂没关系,你听个一学期总会有印象吧,然后配合着老师的上课,事半功倍。同时锻炼听力和英语语感,一举两得。
词汇
背吧,上海有本高考词汇手册,记住最好是自己省市教育局或者之类的,比较有权威的出版社出版的考试词汇。另外课本上老师着重讲得词汇(例如可以有许多短语的,或者有很多词缀可加的,或者有很多含义的单词,着重背)。词汇还不算很难,因为核心词汇不是特别多。
阅读。多做,不推荐你买什么书了,可以去问你老师,因为不知道你的详细能力。不过要记得考试考试,做阅读也是应试。应试干什么?先看题,再做题。看文章的时候每段的首尾着重读,肯定是关键句。和题目有关的就划出来,想做中文的阅读一样。还有一点,找你这样看来英语基础不算太好,那种特别难得选项直接放弃。你要这样想,这种题目别的基础好的同学也不一定做得出,那浪费时间在这上面不值得。关键还是要把基础的、能拿到的分全部拿住。做阅读也是培养语感的方法,你可以精读,可以泛读;可以大声读,也可以一目十行。这些都是培养不同方面的方法。不过对于你考试的阅读,当然要练就一目十行的本领。慢慢来吧。
作文
太简单了,基础不好的话,就全篇用最简单的语法,最简单的词汇,最简单的句式。但有一点,千万不要有错,特别是小的地方,还有题目的大小写、标点符号。然后,背一些好词好句,各方面都背点,但不用太多。你可以每天抄写一遍,这样记得牢。然后看着合适的题目,里面插上那么一句,绝对有用。这是高分的杀手锏,同样也是菜鸟提高分数的法宝。如果你的字写得干净,卷面非常整洁,分数不会比好的作文差到哪里去了。
最后,祝你高中节节高升,有什么不懂的可以慢慢问我,本人是英语专业的学生,虽然也不算什么高手,但有的问题还是可以应付的哈~~
句子成分怎么分析?
地上|有|一个苹果。
主语|谓语|宾语。
分析句子成分,就是要找准句子的主谓宾、定状补。
首先从大的方面来,主谓宾是一个句子的主体。主语是被陈述的对象,是施事方。谓语对主语起叙述、描写、判断的作用,一般由动词性词语或短语担当,也可以是形容词性词语、名词性词语担当,这可能有词语的活用现象。
定状补则是修饰成分。比如这个句子里,再细分,“一个苹果”中“一个”就是定语,修饰名词“苹果”。定语一般修饰的名词,状语一般修饰的动词,动词一般又是在一个句子里作谓语的。补语是补充部分,比如“这个苹果好吃极了”,“这个苹果”是主语,“好吃”是谓语,“极了”表示程度,修饰“好吃”,是补语。要是变成“非常好吃”,这里“非常”在前面,那就是状语了。
这里说得比较简单,但句子的实际情况要复杂得多,特别是复句啥的。
分析句子成分
句子成分分析法:
从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。
句子有七个成分,分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。主语是一个句子的发生动作的主体,谓语一般是动词充当,宾语是表示动作发生的对象。
定语是一般是形容词充当修饰主语和宾语,状语是表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分,补语是补充说明宾语。
我是英语菜鸟 帮我分析下 We often go to see her on sundays. 句子的成分。
we是主语,go是谓语,often是副词修饰go
,
to
see
her
是宾语(to
see是动词不定式)
on
sundays
根据意思判断
修饰的
是
谓语动词
go是时间状语
不是宾语补足语
it
is
a
waste
of
time
your
talking
to
him
。
it是形式主语
代表的就是your
talking
to
him
这是动名词的复合结构
作真主语
it
是形式主语
your
talking
to
him是真主语。
还木有评论哦,快来抢沙发吧~