纪念造句子（纪念造句子四年级）

用“纪念”造句？

1、七月七日，爸爸带我参观了抗日战争纪念馆。

2、人民英雄纪念碑竖立在天安门广场中央。

3、端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了纪念屈原。

4、高耸的人民英雄纪念碑，矗立在天安门广场的中央。

5、首都各界人士举行仪式，纪念孙中山先生诞辰员猿园周年。

6、老师在我的纪念册上写了几句临别赠言。

7、人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场的中央。

8、毕业时，同学们互相题词，留做纪念。

9、赛前，两国运动员交换了纪念品。

10、我送给老师一张照片，作为临别纪念。

11、人群连接不断地走过人民英雄纪念碑。

12、同学们来到天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑。

13、人民英雄纪念碑是对革命先烈永恒的纪念。

14、我喜欢收藏纪念邮票。

15、看到了人民英雄纪念碑，我油然而生一种敬慕之情。

16、看到了人民英雄纪念碑，我的敬慕之情油然而生。

纪念的意思

纪念的意思形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。

造句：

1、老师在我的纪念册上写了几句临别赠言。

2、人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场的中央。

3、毕业时，同学们互相题词，留做纪念。

4、赛前，两国运动员交换了纪念品。

5、我送给老师一张照片，作为临别纪念。

6、人群连接不断地走过人民英雄纪念碑。

7、同学们来到天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑。

8、那些纪念品件件都特别精致。

9、每当我看到人民英雄纪念碑时，就会联想起那些为祖国解放而献身的英雄们。

10、纪念碑跟前围着很多人。

一年级用纪念造句子

1、来！照张相，纪念咱们这一见如故的缘分。

2、这张照片留给你做个纪念吧！

3、临行前，我把一部珍藏多年的“三希堂字帖”送给他，作为纪念。

4、毕业时，同学们互相题词，留做纪念。

5、首都各界人士举行仪式，纪念孙中山先生诞辰一百五十周年。

扩展资料

纪念解释：

释义：形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。

引证：巴金《关于〈父与子〉》：“再过五年便是屠格涅夫逝世的一百周年纪念。”

用法：可作动词，也可作名词，作谓语、宾语。

示例：青年节的设立，是为了纪念黄花冈七十二烈士。

用纪念造句四年级

四年级纪念造句如下：

1、看到了人民英雄纪念碑，我的敬慕之情油然而生。

2、我送给老师一张照片，作为临别纪念。

3、人民英雄纪念碑是对革命先烈永恒的纪念。

4、首都各界人士举行仪式，纪念孙中山先生诞辰员猿园周年。

5、毕业时，同学们互相题词，留做纪念。

6、夏令营结束那天，队员们互相赠送纪念品，互留通讯地址后，才依依不舍地含泪分手了。

7、老师在我的纪念册上写了几句临别赠言。

8、某地抗日烈士纪念塔上的题辞是：碧血丹心，光照千秋。

9、同学们来到天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑。

10、人群连接不断地走过人民英雄纪念碑。

11、每当我看到人民英雄纪念碑时，就会联想起那些为祖国解放而献身的英雄们。

12、昨天是爷爷奶奶金婚纪念日，爷爷说五十年前我们俩人山盟海誓，今后还将一如既往。

13、看到了人民英雄纪念碑，我油然而生一种敬慕之情。

14、我喜欢收藏纪念邮票。

15、赛前，两国运动员交换了纪念品。

16、七月七日，爸爸带我参观了抗日战争纪念馆。

17、端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了纪念屈原。

18、纪念碑如不坏金刚，矗立在广场。

19、人民英雄纪念碑，就如顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。

20、一座大佛矗立在山的中间，远远望去就像一座硕大纪念碑，雄伟壮观。

“纪念”这个词怎么造句？

“纪念”这个词怎么造句:

据说端午节这个传统节日是为了纪念爱国诗人屈原。

纪念与记念的区别

“纪念”和“记念”的区别：

1、意思不同

纪念：形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。

记念：是指怀念、记挂。或者用来表示纪念的物品。

2、词性不同

纪念：既可作动词，也可作名词。

记念：多用作动词。

“纪念”和“记念”都有通过记忆或文字等方式把事物保持或记录下来的意义。比较而言，“纪念”用的场合要比“记念”多。并且当表示惦记、挂念之义时，用“记念”。

纪念造句：

1、我喜欢收藏纪念邮票。

2、人民英雄纪念碑竖立在天安门广场中央。

3、端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了纪念屈原。

4、这张照片留给你做个纪念。

5、高耸的人民英雄纪念碑，矗立在天安门广场的中央。

纪念和记念都有通过记忆或文字等方式把事物保持或记录下来的意义。比较而言，纪念用的场合要比记念多。如：纪念碑、纪念币、纪念品、纪念馆等。那么，在什么情况下用记念呢？

当表示惦记、挂念之义时，用记念。例如：他心里记念着家里的亲人。而纪念是指用事物或行动对人或事表示怀念。例如：这本书就留给你做纪念吧。

另外，记念多作动词用。例如：《记念白求恩》，而纪念除作动词外，还作名词，意思是纪念品，如：这是他留给我的最好纪念。