诗意徘徊润泽词语用排比的修辞手法写一段话,50字
我行走在充满诗意的校园，漫旦链链步在青草芳菲的小径，徘徊在流光溢彩的长廊，不时想起一幕幕场景。
连词成句的技巧：
一、正确理解词义。应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方模孙法来理解，这样唤岩才能造出合乎逻辑的句子来。
二、造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子。理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
排比的作用
（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”
（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》）
润泽是什么意思 润泽造句 近义词
润泽的意思： [rùnzé]
1.滋润；握含不干枯：～如玉。雨后荷花显得更加～可爱了。
2.使滋润：用油～轮轴。
润泽的详细解释： 润泽 [rùn zé]
滋润；使不干枯。
北魏 贾思勰 《齐民要术·栽树》：“时时灌溉，常令润泽。” 宋 欧阳修 《雪》诗：“光芒可爱初日照，润泽终为和气烁。” 冯至 《北游·公园》：“世纪末的诗人－－用美人的吻来润泽他们的焦唇，用辛辣的酒浆灌溉他们憔悴的灵魂。”
恩泽。
《史记·李斯列传》：“羣臣莫不被润泽，蒙厚德。”
谓施恩。
宋 叶适 《上西府书》：“天子明圣，亲御明堂，布德施教，润泽海宇。” 清 和邦额 《夜谭随录·洪由义》：“汝大有恩于我部下，枯皮顷不但脱汝难，且当少为润泽。”
润色，修饰。
《孟子·滕文公上》：“此其大略也；若夫润泽之，则在君与子矣。” 明 陆垹 《篑斋杂著·九边图论》：“末论重巡抚将臣二事，皆凿凿有见，使得其意而润泽之，而又举行以实焉，未必其无效也。”
形容有光泽。
汉 贾谊 《新书·道德说》：“目清而润泽若濡，无毳秽杂焉，故能见也。” 宋 沉括 《梦溪笔谈·药议》：“又有一物，六稜，如马牙硝，清莹如水晶，润泽可爱。”《醒世恒言·施润泽滩阙遇友》：“﹝ 施复 ﹞照常织下的紬拿上市去，人看时光彩润泽，都增价竞买。” 曹禺 《雷雨》第一幕：“他的半白的头发很润泽地分梳到后面，还保持昔日的丰采。”
润泽的近义词： 润湿，滋润，津没陆润，温润 润泽造句：
1、一场及时雨润泽了干渴了一冬的森林和田野。
2、那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明。。很有点冰清玉洁的韵致。
3、你如一缕晚来的轻风，一滴经年不落的雨，拂过并润泽了一段看不清距离的路。你在我的心里一直是坦途，一路有你不孤独，朋友，春节快乐。
4、在人生的路途中，牵挂是清凉的泉水，润泽干渴的喉咙。
5、在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。
6、母亲的微笑像一片花瓣，那么润泽，那么美丽。
7、笼罩在西湖上的薄雾，氤氲着润泽，在心上划开一道温柔的涟漪。
8、爱是维系亲情最好的纽带，那怕是一句淡淡的问候，也能使亲情之花得以润泽艳丽。
9、仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。
10、把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。
关于描写春雨滋润大地的诗句
1.形容春雨的诗句
描写春雨的优美句子 1、春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切；春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。
春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。 2、树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。” 3、春雨来到草地上，春雨如同画家般，将一丛丛小草染青了，把一棵棵树涂绿了，一朵朵花儿点红了，草地上一片繁荣的景象，可春雨似乎意犹未尽，摇身一变，成为了设计师，将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上，花儿在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，空气中还弥漫着沁人心肺的甜香，真令人心情豁然开朗啊！ 4、春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。
春雨细细的，密密的，灰蒙蒙的，远处的山峦、大树、房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中。春雨，似雾非雾，似线非线，似有形又无形……从远处眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的搜纳睁飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。
5、下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。 6、雨停了，我来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。
枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。
7、春雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好似湿漉漉的烟雾，没有形状，不出响声，轻柔地滋润着大地和人们的心里…… 8、细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧茄睁的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。
那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。
9、春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚……咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老师，是大自然伟大的音乐家。 10、雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。
快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘…… 11、春雨好闹啊！小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦！ 12、春雨缓缓飘落下来，如缕如丝地飘落到大地上。
哦！那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。
小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。
13、春雨静静地下着，伴世岁随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。 14、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。
听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。
15、春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
16、春雨漫漫地洒下，像无数细针一样的落下来，洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝，看着那里的无数的没有尽头的山峰，如痴如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了！ 17、下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
18、我出神地看着，雨淅淅沥沥地下着。你看，雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻，像针尖儿一样细，一串串，。
2.当你看到春雨滋润大地时,你就会情不自禁地吟起这诗句
秦观《春日》：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过，春雨淅沥而下。雨后初晴，阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬。虽主要写雨后的景致，却透露出对春雨滋润之功的称颂。
杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”春天是万物萌芽生长的时节，也是十分需要雨水滋润的时节。但春雨贵如油，春天下雨，岂不是“好雨”？！一个“好”字，把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。三、四句言春雨伴随着微风夜来，悄无声息地滋润万物，写春雨的作用，笔墨细腻。末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下，红润一片，花因饱含雨水而重、而浓，写的情深意切。全诗通篇无一“喜”字，但喜悦之情却溢于言表。
韩愈《初春小雨》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”诗人以饱满的激情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理寓情。的“小雨“比喻为酥酒之初熟，味甘滑、润泽，连小草也沾上了雨露，细雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青。最后归结为”一年春好处“，连帝王宫苑的景色也比不过了。初春的景色被描绘的细腻真切。
3.描写春雨的诗句
1、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》
2、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——《春寒》
3、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——《春日田园》
4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——《送元二使》
5、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——《别严士元》
6、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首·其一》
7、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——《临安春雨》
8、阳春布德泽，万物生光辉。——汉 乐府古辞《长歌行》
9、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。武元衡 《春兴》
10、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
11、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》
12、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南宋 志南和尚
13、好雨知时节，当春乃发生。《春夜喜雨》
14、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——《约客》
15、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——《听雨》
16、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——《江南春》
17、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
18、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——《饮湖上初晴》
19、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
20、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》句子
4.描写春雨的诗句
1.春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋· 徐俯《春游湖》
2.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
3.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
4.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》
5.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《初春小雨》
6.腾云似涌烟，密雨如散丝。——张协《杂诗十首》
7.残虹收度雨，缺岸上新流。——张正见《后湖泛舟》
8.沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》
9.黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。——赵师秀《有约》
10.春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。
绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
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随风潜入夜，润物细无声。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
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5.形容春雨的诗句
形容春雨的诗句：
1）湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。——李咸用《春雨》
2）金鸭香消欲断魂，梨花春雨掩重门。——戴叔伦《春怨》
3）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
4）沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》
5）风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》
6）一畦春雨足，翠发剪还生。——刘子翚《园蔬十咏·韭》
7）粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐》
8）红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。——李商隐《春雨》
9）林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——欧阳修《田家》
10）春思淡，暗香轻。——孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》
11）黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。——赵师秀《有约》
12）梨花千点白，春雨几声寒。——释道昌《颂古五十七首》
6.描写春雨的诗句
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜， 润物细无声。
野径云俱黑， 江船火独明。
晓看红湿处， 花重锦官城。
【诗文解释】
好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗（李亨）上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。
《春夜喜雨》创作背景及思想内容：这首诗写于上元二年（761年）春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。
1.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》
2.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
3.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
4.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
5.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
6.好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
8.七八个星天外，两三点雨山前——辛弃疾《西江月》
9.夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
10.清明时节雨纷订叮斥顾俪该筹双船晶纷，路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》
11.水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
12.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
7.关于春雨的诗句
杜甫《春夜喜雨》： 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。” 韩愈《早春呈水部张十八员外》： 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 曾几《苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作》：“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”
久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。 苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。
天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象：雷声轰鸣，乌云密布，黑风从天外刮来，大海为之竖立，足见其凶猛；大雨随风飞腾，由浙东横过大江，足见其急骤。
湖海水涨，雷声铿锵，诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。 秦观《春日》：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过，春雨淅沥而下。
雨后初晴，阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬。
虽主要写雨后的景致，却透露出对春雨滋润之功的称颂。 除了专门写雨的诗文以外，古人的其它诗作中多有描写雨及雨中景物的句子： “腾云似涌烟，密雨如散丝。”
（晋•张协《杂诗十首》）形容雨如散落的丝线一般密集。 “残虹收度雨，缺岸上新流。”
（《南朝陈•张正见《后湖泛舟》》写夏日骤雨初停，断虹出现在天边，上涨的湖水从缺口流出，形成一股新的水流。 “沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。”
（唐•僧志南《绝句》）杏花绽开时节的细雨，亲切地将要打湿衣服；扬着柳枝的微风拂面，令人感到暖和香甜，诗人即景寓情，给人以禅的意境。 “微雨池塘见，好风襟袖知”（唐•杜枚《秋思》）微雨飘洒，笼罩在雨中的池塘意境横生；好风吹来，襟袖都生温馨之意。
“雨急山溪涨，云迷岭树低。”（唐•戴叔伦《宿灵岩寺》）描写了诗人在灵岩寺（坐落于济南市郊长清县方山之阳泰山西北麓）山道上所见的雨中山间景色。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”（唐•刘长卿《别严士元》）细雨湿衣，不显其形；闲花落地，不闻其声，可谓描写入微。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”（唐•杜甫《水槛遣心二首》之一）唯“细雨”，鱼方上浮，若大雨则伏而不出；唯“微风”，燕子方斜，若大风亦伏而不翔。
对微风细雨中的景物体察入微，描绘的情趣盎然。 “涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。”
（唐•杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》）以飒飒的雨声比喻高松摇晃之声，使得景物饶有意趣。 “柳枝经雨重，松色带烟深。”
（唐•张谓《郡南亭子宴》）柳枝带雨，枝叶增重，烟雨之中，松色深重。 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”
（唐•韦应物《滁州西涧》）春潮怒涨，暮雨急骤，行人断踪，野渡舟横，动静相映，更显出野渡的清幽。 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。”
（宋•赵师秀《有约》）描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。 “林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”
（宋•欧阳修《田家》）远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。 “土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。”
（宋•范成大《四时田园杂兴》之一）春风春雨，滋润大地，草木萌发，百花开放，织成一幅生机盎然的春景图。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”（宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》）写乌云翻滚如墨，夏日的阵雨云尚未来得及把山遮住，但如跳动的珍珠般的雨点也扑天盖地地打向了船舱。
“风如拔山努，雨如决河倾。”（宋•陆游《大风雨中作》）写出了风狂雨猛的态势。
“雷声千嶂落，雨色万峰来。”（明•李攀龙《广阳山道中》）雷声轰鸣，如千座高峰倒塌；暴雨倾注，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，写出了大雷雨的气势。
“一雁下投天尽处，万山浮动雨来初。”（清•查慎行《登宝婺楼》）上句写暴雨来临，大雁疾飞避雨；下句写暴雨来势迅猛，万山似在雨中浮动。
另外，借雨起兴抒情的诗也不少。如：“风雨如晦，鸡鸣不已。”
（《诗•郑风•风雨》）原是写风雨交加、天色昏暗、群鸡乱叫的情景，现用以喻指政治昏暗、人民渴望社会清明的状况。 “秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。”
（唐•谭用之《秋宿湘江遇雨》）漫漫的湘江之滨，秋风劲吹，荷花竞发，景色颇佳；而千村万户，野蔓满墙，笼罩在沉沉暮雨之中，一片萧索。两句相对，以佳景更衬生民艰难憔悴之意。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
（唐•李商隐《夜雨寄北》）诗人望着窗外绵绵不断的秋雨，不禁心神飞驰，想象着归家后与妻子在西窗下剪烛夜话，诉说自己在巴山夜雨时长夜难眠的相思。 “山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍。”
（南宋•文天祥《过零丁洋》）元兵侵。
润泽芳华下一句
润泽芳华，人文滋养心灵。
润泽芳华相对应的句子有大睁很多搭配，并不是纳含固定搭配，例如润泽芳华，巾帼馨香。鑫源之水，润泽芳华。传承洞仿笑经典，润泽芳华。
润泽的解释及造句
润泽拼音
【注音】： run ze
润泽解释
【意思】：（1）滋润；不干枯：雨后荷花显得更加～可爱了。（2）使滋润：用油～轮轴。
润泽造句：
1、里斯本一年中的一半季节都有阳光的润泽，但是伦敦在夏季也只有30余天的阳光。
2、选择保湿香波和含有草药提取成分的护发素来重新润泽、安抚头皮。
3、在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。
4、不过尽管有这样那样的警告，云带来的丰沛降雨照样会润泽大地。
5、该发现可能有助于解释为什么地球上的生命出现得那么早，同时也预示着其他的岩石星球可能也拥有大片海洋的润泽。
6、大豆中的大豆异黄酮是天然的植物性雌激素，是女性风采的生命线，肌肤的弹性与润泽都因此得以保持。
7、迷思不仅用言辞滋养还用沉默润泽。
8、最后，用酥软的心去润泽他的身体。
9、据《每日电讯报》报道，科学家指出，多喝水仿毕对保持肌肤润泽并无多大效果，多吃水果蔬菜才是滋润肌肤之道。
10、在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。
11、揉合天然芦荟精华提供肌肤长时间的水分滋养，赶走干燥感觉，使肌肤保持一整天的.润泽柔软。
12、但天使伸过来的却是一张毛茸茸的猫脸和一只粉粉的舌头，它自顾自地舔他的嘴，润泽他的唇。
13、我相信那些清纯如水的美文，总会影响和润泽心灵，总会给己们带来鼓舞和启迪。
14、真丝面料色彩润泽、柔和、手感细腻，领带的颜色，质感，观感都比较高档，涤纶面料洗涤方便，易保养，但垂感欠佳。
15、用后，感觉持久的柔软润泽！
16、竹盐中含有丰富的矿物成份，加速手部血液循环，春大逗改善手部干燥、脱皮、粗黑老化和龟裂，令双手保持白皙纤嫩润泽。
17、来自大自然的天然花草和水果萃取精华，使肌肤持久保湿润泽。
18、令人惊喜的是脸上油光不见了，而且脸部肌肤感到了前所未有的清新润泽。
19、由于玫瑰具有耐寒、耐温的属性，且花蕾香嫩、润泽，早在隋唐时期，就倍受宫廷贵人的青睐。
20、经常吃蚝可使皮肤润泽光滑、洁白美观。
21、泉水中附有苔藓之类的有机物，因而土壤较它处润泽肥沃。
22、消炎祛豆；快速恢复重建生态膜，消炎抗菌，舒缓肌肤，护肤养颜，常保健康润泽。
23、其润泽的特性舒缓和帮助扒卖治愈干燥，干裂的嘴唇。
24、生命化教育是由黄克剑教授1993年提出“授受知识、开启智慧、润泽生命”教育的三个价值向度而引导出来的。
25、我---被这细雨染色润泽着。
26、因此，这里也润泽着南岳最好的420亩茶园。
27、味道很好闻，用完之后嘴唇非常柔软、光滑、润泽。
关于书香润泽心灵的诗句
1.与书为伴,润泽心灵古诗
古人说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”.听着，这句话似乎说得很严重；可是仔细想想，就觉得十分有道理.
古诗句中有“问渠那得清毕渗如许，为有源头活水来.”我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本.天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”和“可憎”了.
“腹有诗书气自华”.好书能使人气度高雅，叫你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活.
读书是一种享受.好书不必是宏篇巨著，或惊世之作，可以是数则精论的论述.读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味.当然，捧一本好书时，也不必像古时圣贤读书那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定然你陶醉.
2.书香浸润心灵名人名言
1、书是我们时代的生命。——别林斯基
2、书籍是巨大的力量。——列宁
3、书是人类进步的阶梯。——高尔基
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
6、书籍——举世之宝。——梭罗
7、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
8、书是唯一不死的东西。——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
15、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
3.让经典走进心灵,用书香润泽生命
阅读虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。
通过阅读，你可以观通四海，思接千古，和智者交谈，与伟人对话，使心灵升华，让人生快乐。 汲取书香滋养，享受快乐成长。
小时候，祖父讲故事对我启蒙。有个故事，让我刻骨铭心。
说有一位书生，家里穷得揭不开锅。一天，他得了件玉器，欲拿去换米。
在去集市途中，遇见有人卖书，便停下阅读，渐渐入迷了，以致忘记换米。他想买几世高本书，可又没钱；离开吧，又舍不得那些令人心醉的书。
卖书人问他有何心事，书生道出了自己的苦衷，恰巧被一富翁听到。富翁想考验书生嗜书程度，双方约定，书生住进富翁的庄园，并规定只能独居书房，不离开庄园半步。
若能坚持一年，富翁就送书生一座庄园。 然而，一年过去后，当书生从书房从容走出来时，富翁彻底被征服了，只能兑现自己的诺言。
可那位书生说，谢谢你让我读了那么多好书，给手返脊了我如此多的快乐和精神财富。我还要你的庄园干什么呢？说完，欣然而去。
难道读书真有那么大的魔力吗？随着自己慢慢长大，逐渐体会到读书总能给人带来超脱的享受。没有哪一种快乐，能像读书带来的快乐那样悠长和值得回味。
我生在农村，青少年时生活清苦，又逢文革内乱，最大的快乐，就在夜晚小油灯下，阅读祖父的“宝贝”藏书。那种巨大的引力、新奇和快乐简直难以形容；心就像在云朵上飞翔，大千世界的新奇、神秘填补了我儿时生活的清贫。
在书中，我认识了大海的广阔、高山的雄伟，认识了无数个让我心驰神往的远方。那些文人墨客，用他们的胸襟和智慧，一点点滋润我成长，给予我正确的价值导向。
随着年龄增长，读书越发成为生活的享受。恢复高考，机赐梦圆，我成了一位叔叔辈的师范生。
记得我们同舍的几个，经常在星期天，在小河旁、草地上、清新空气里，选一块安静所在，尽情享受“书虫”的快乐。几个馒头、几根黄瓜是我们的午餐。
常常是，太阳落山时，我们才骤然知道，一天已经过去。 身心放松地进入阅读状态，是宁静、安详和忘我的享受。
有时就像乘上一列远行的列车，望着新奇的风景，心情无比舒畅；有时在书中听着她那波起浪迭的故事，被那种意味深长的情节感动，久久难以忘怀，便不知不觉中爱上了她，觉得她就是自己一个遥远的亲人，甚至感觉自己就是书中的片段。就这样，有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，亦真亦幻、似远似近，阅读为生活增添了无限想象和精彩。
陶醉阅读快乐，感悟心灵升华。 快乐是人生追求的最高境界。
阅读的快乐，就在阅读过程中悟道升华。 享受书香，感悟人生平淡的快乐。
一个人把名利看得太重，肯定不会快乐。能把名利得失置之度外，凡事都能平淡随缘的人生才是快乐的人生。
快乐就要不慕功利，看淡尘世的一切。一个人赤条条来到人间，原本一无所有。
名誉、财富、权势这般身外之物，生不带来，死不带去，何必怜惜。“房也空田也空，换了无数主人翁。
金也空银也空，无人死后握手中。妻也空子也空，黄泉路上不相逢。
天也空地也空，人生渺茫在其中。”坦然面对，心融神会，快乐就在心中。
有一则故事，说一位老中医的儿子要上任市长。老中医非常担忧，因“误”从高位摔倒的案例比比皆是。
二十年前，老中医曾救过一个被毒蛇咬伤的小青年。后来这小青年认老中医为干爸。
老中医这个干儿子大学毕业后工作很努力。几年后，被提拔为某局局长。
可惜好景不长，他犯了贪污受贿罪。局长没当几年，却判了八年劳役。
也许，他不被误入官场，就平平安安。想到此，老中医真放心不下。
儿子临行前，老中医送他一首包拯的诗：“清心为治本，直道是身谋。修干终成栋，精钢不作钩。
仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。往牒有遗训，无贻来者羞。”
又附警言《一片丹心》：“一身正气豪情壮，两袖清风意志昂。秉公勤政常律己，爱民报国德高尚。”
这个故事，耐人寻味。它让我悟得，远距误途，必须睿智，必须具有正确的人生观、价值观。
回想走过的路，我庆幸两度辞“官”，一由乡干再农民，二由镇干再教师。没有忘记，祖父的训教：“教师奠造灵魂，医生修缮身体，两者是人类最敬慕的职业。”
为此，我等家族传人自恢复高考来，走出了近20位教师或医生，尽管无缘伟大，但都平平安安。 “父母不在乎儿女为家作多大贡献，就图个平平安安。”
我怜悯那些有点作为和荣誉就旁若无人而失去快乐的人。其实世界很简单，只是人心很复杂。
其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。人，一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；一复杂就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。
更多的人，要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。 享受书香，感悟善待他人的快乐。
用善待他人的态度和行为涌入世界、涌入生活，生活会平添光彩。不要将任何让自己生气的行为施与别人。
给别人一片晴朗，就是给自己一片明媚。善待他人能愉悦自己，善是幸福之源。
2010年感动中国十大人物之一——郭明义。他善良、平和、朴实。
“他总看别人，还需要什么。他总问自己，还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”
郭明义，。
4.书香润泽心灵,阅读丰富人生 的作文600字
书可以陶冶情操；书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……
书，的确可以带给我们很多很多……
5.描写读书能净化心灵的名言
1、书包含着人生。一本好书就是完美的世界和社会。它能熔铸人的气质，使人变得高尚。
2、不管掌握哪种知识，对智慧都是有帮助的，它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。
3、一个大家庭里没有书籍，就好像是他们的房子没有按窗户，缺乏新鲜的空气。
4、读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。使人明智，使人巧慧；总之，可以使人更加的充满智慧。
5、书犹药也，善读可以医愚。 书就像药一样。药能医病，书能治好愚蠢和无知。
6、人不能像动物那样活着，应该追求知识和美德，来完善自己。
7、读书就像吃饭，善于吃饭的人长精神，不善于吃饭的人就会生病。
8、经常想，经常问，勤于动手的人，他们的收效很大而且很快。
9、人是有情感的，是活的，书是无情感的，死的。一个活人去读死书，能够把书读活。死书去读活人，却可以把人读死。
10、不去读书就会没有教养，同时也没有什么鉴别力，他的生活就是灰暗的，没有光亮和色彩。
11、只要一息尚存，我就仍然要学习。生命不息，读书不止。
6.书香滋润心灵的作文,急
一缕书香伴我行 人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动………… 回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。 作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。
所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。 让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！ 漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。
所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。 与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。 与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！ 还有一篇： 书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。
夕阳无限好，只是近黄昏。 时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。
幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。 一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。
那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。
他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。 我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。
感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。
我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。
对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。
于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来。
7.关于书香和赞美夸奖国家的诗句
有关书香的诗句
读书就如漫步春天，感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；读书就如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；读书就如回味秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；读书就如追忆冬季，感叹“墙角数枝梅，凌寒独自开”的精神。
人累了，喜欢独坐窗边，让疲惫之身得以安宁。心累了，喜欢捧起一本书， 让浮躁的心得以清静；书是奔腾的血液，书是跳动的生命，书是涌动的源泉，书是神秘的舞步，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是无限的宁静，是澎湃的激情……
岁月如梭，转眼它已走过15年，只要一触摸充满万种风情的纸页，触摸书中所诉的故事的脉动，研读书中人物的笑颜，品书中文章的内涵，顿时，一股沁人心脾的芳香，输入心房，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。
拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。前苏联著名的大文豪说过：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱和平的情感来鼓舞智慧和心灵。”
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，成为我们生命的一部分，书是伟大的天才留给人类的遗产，作为给予尚未出生的后代的礼物，代代相传，我们更要认真研读，让我们的生活再添几缕书香吧！
啊，书，我的朋友，是你在我犯错时，教我怎么做人。啊，书，我的朋友，是你在我骄傲时，教我要谦虚。啊，书，我的朋友，是你在我丧气时，给了我无限自信。
书籍是人类进步的阶梯，它带领我们遨游瑰丽多姿的知识海洋。古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。孔子读书可“三月不识肉味”。鲁迅说“倘能生存，我当然仍要学习。”高尔基说“看到一本好书，就像饥饿的人扑面包上一样”。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
8.关于"传承经典,品味书香"的名人名言
经典诵读，你行我也行！ 好书伴我行。
让读书成为习惯 让积累成就辉煌。 读万卷书，行万里路。 读高雅书，做高尚人。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书好，读好书，好读书。 开卷有益，为生命加钙补锌。 腹有诗书气自华。
与经典同行，打好人生底色，同名著 为伴，塑造美好心灵。 最是书香能致远。
阅读可以改变人生的宽度和厚度。 书籍是人类进步的阶梯。
倡导经典诵读，弘扬中华文化。 腹有诗书气自华。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 热爱书籍，享受阅读，品味人生。
品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。 与书本为友，与大师对话。
让读书成为习惯让积累成就辉煌。 读高雅书，做高尚人。
与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。 阅读能致远、书香能修身。
倡导经典诵读，传承中华文化。 共建书香校园，同享读书之乐。
让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。 营造书香校园，倡导读书人生。 书籍点亮人生，书香洋溢校园。 浓郁读书风尚，丰富心灵世界。 精读一本好书，点亮一盏心灯。 与经典同行，打好人生底色。 同名著为伴，塑造美好心灵。 与博览同行，开拓广阔视野。 书乃物中精华，善求者必博。
书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 读书丰底蕴，清气溢师心。
读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
9.关于书香满园的名人名言
题目：采撷书香.伴我成长 成长的书香 书香满校园 书海拾贝 浓浓书香 与书籍为伍，与智慧同行 开卷有益 名言 为中华掘起而读书。
—— 周恩来 读书破万卷，下笔如有神。—— 杜莆 一日不书，百事荒芜。
——李栩 书味在胸中，甘与饮陈酒。 ——袁枚 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢，不成器；人不学，不知道——《礼记》◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。
结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
◎侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
◎张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
◎高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。
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