一个句子的基本结构是什么(一个句子的基本结构是什么语文)

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句子的结构是什么?

句子的结构由词或纳咐词组充当。

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续者茄散或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

句型:

句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“首氏你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。

五种基本句子结构

简单句:(5种基本句型)

      S+Vi(主+谓)

      S+V系+ P (主+谓+表)

      S+Vt+O(主+谓+宾)

      S+Vt+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)

      S+Vt+O+OC(主+谓+宾+宾补)

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      基本句型一:S +Vi (主+不及物动词)

      主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。主语一般在句首。

      谓语:谓语由动词构成,是英语时配顷态、语态变化的主角,一般在主语之后。

      不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:

      1. We │come.

      2. The sun│rose.             

      此句型的句子有一个共同特点:即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

      不及物动词: sleep 睡觉,walk 步行,swim 游泳,happen 发生,come 来,work 工作,laugh 笑

      He runs in the park. 主语 谓语  地点状语

注意:

      有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。

      You must listen to me.

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      基本句型二:S + V系 + P (主+系+表)

      此培铅陆句型的句子有一个共同激裤的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。如:

      1. This │is │an English-Chinese dictionary.

      2. The dinner │smells │good.           

      3. He │is growing │tall and strong.     

      系动词主要是起到连系主语和表语的作用,可分四类:

      1. 表 “是 ”  如:be“是”(am, is, are, was, were)

      2.表 “感觉” 如:look看起来,feel感到,sound听起来,smell闻起来,seem似乎

      3. 表 “变” 如:get变得, turn变得, grow变得,go变得, come变得, become成为

      4. 表 “保持” 如:keep保持, stay保持

      常用连系动词的用法:

      ① 变成,变得:become, come, fall, get, go, grow, run, turn

      口诀:好是come,坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn;get / become口语化,如果要说就用它。

      ② 保持某种状态:keep, lie, remain, stand , stay.

      ③ 看起来,好像:appear, look, seem.

      ④ 感官动词:feel, smell, sound, taste.

注意:

      There be 结构:There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词“there那里”混淆。此结构后跟名词,表示“(存在)有某事物”。

      试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)

      前一个there无实义,后一个there为副词‘那里’。

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      基本句型三:S + Vt + O (主+及物+宾)

      此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。如:

      1. Who │knows │the answer?

      2. He │admits │that he was mistaken

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      基本句型四:S+Vt +IO+DO(主+及物+间宾+直宾)

      有些及物动词可以有两个宾语, 这两个宾语通常一个指人 (间接宾语);一个指物 (直接宾语)。eg: give, pass, bring , show

      Give me a cup of tea please.

      Pass our English teacher the book.

      Bring it to me, please.

      Show this house to Mr. Smith.

      1.She│ordered│herself│a new dress.

      2. He│brought│you│a dictionary.

      A:动词后加to

      give 给, show给……看,send寄,打电报, bring带……, read读……,pass递给……, lend借给……, leave留给……,hand交给……, tell告诉……,return把……还给…...,write给……写信,throw扔……,promise答应……,refuse拒绝

      B:动词后加for

      make生产,制造……, buy买,do做,get得到,play演奏, order命令,sing唱歌

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      基本句型五:S+Vt+O+OC(主+及物+宾+宾补)

      此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

      宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可以用作宾语补足语的有:名词,形容词,不定式,动名词,分词,介词短语等。

      The war made him a soldier. (名词)

      New methods make the job easy .(形容词)

      I often find him at work . (介词短语)

      The teacher asks the students to close the windows. (不定式)

      I saw a cat running across the road.(现在分词)

      Our teacher found the windows closed. (过去分词)

      1. We │called│the boy│Jim.

英语句子的基本结构?

一、简单句

基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:

(1)主语+谓语(s.+predicate),这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词。

(2)主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative),这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动好宏袜词与表语一起构成了复合谓语。

(3)主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.),这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词。

(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.),这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,

(5)主语+谓语+宾语+宾友激语补足语(s.+predicate+o.+o.c.),这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语。

二、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

三、复合句

复杂句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。

1)名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根绝漏据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2)主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:

⑴It + be + 名词+ that从句

⑵It + be + 形容词+ that从句

⑶It + be + 动词的过去分词+ that从句

⑷It +不及物动词+ that 从句

3)宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

4)表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于联系动词后,有时用as if引导。其基本结构为:主语+ 系动词+ that从句。

5)同位语从句

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

句子的构成

一个完整的句子由两部分组成:“陈述对象”+“陈述内容”。

陈述对象在语法上称为“主语”,一般由名词或代词来表达;

陈述内容则是说明主语“是什么”、“干什么”或“怎么样”,主要由动词及其连带的成分来表达,语法上称之为“谓语部分”。

*进一步可以得改慎空出句子的基本结构为:主语+谓语部分(动词+连带成分)

下面我们通过几个简单句的翻译分析,来具体看下中英文表达的特点:

翻译1. 我是老核瞎师

分析过程:主语(我)+动词(是)+连带孝中成分(老师-主语的身份)

翻译顺序:主语(I)→ 动词(am) → 连带成分(a teacher)

翻译结果:I am a teacher.

翻译2. 他很好。

分析过程:主语(他)+动词(无明确动词)+连带成分(很高兴-主语的状态)

{注:中文表达中可以没有动词,但英文表达中要求每句话都要有动词。那么此时就需要有一种动词不表示动作,只用于连接主语与后面成分,它们就是以be动词(am, is, are ...)为代表词的“连系动词”。}

翻译顺序:主语(he) →动词(连系动词is)→连带成分(fine)

翻译结果:He is fine.

翻译3. 汤姆很高。

分析过程:主语(汤姆)+动词(无明确动词)+连带成分(很高-主语的特征)翻译顺序:主语(Tom)→动词(连系动词is) →连带成分(tall)

翻译结果:Tom is tall.

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