二年级描写人物心情的句子（二年级描写人物心情的句子怎么写）

有关描写环境,人物外貌,心理活动,神态,语言的片段或句子,最好有...

两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛，是卷起的和倒立的，筒直像是两撇搁错了位置的髭须。

我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心头，又不禁流下了泪水。

那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，看那架势，好像是开“东方红”或者“铁牛55”的。

小说人物心理描写作文五百字

人物心理活动描写作文500字以上 感受肖邦 只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的感动，一下子进入你的心里，捕捉到那一瞬间的幸福，于是刹那间让你的泪涌上心头。

有关心理描写的作文 500字 学校门口有个卖花的妇人，每天雷打不动地准时出现，推着辆板车，车上热热闹闹地挤满了玫瑰、百合、康乃馨……还有一些叫不上名的花。

感受肖邦 只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的感动，一下子进入你的心里，捕捉到那一瞬间的幸福，于是刹那间让你的泪涌上心头。 我喜欢这个纤弱的或者说是病态的，更象是诗人的钢琴家。

小学二年级人物心理描写作文怎么写

联想式心理描写 我觉得面前是一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，她烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。

③动作描写是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。 ④神态描写也就是人物的面部表情。

心理描写作文 篇1 我曾这样说过：“没有什么会永垂不朽。”但我却违背了我自己，因为你，让我铭记，让我难以忘怀。 我是幸福的，因为有你。当我犯错误时，你批评我，帮我改正错误。你每天都送我上学，不管是刮风，还是下雨。

人物心理描写片段200字 联想式心理描写 我觉得面前是一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，她烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。

小学作文人物心理描写的方法 人物描写常用方法： 外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写。 ①外貌描写是指对人的容貌(脸型、五官) 、衣饰、身体形态、姿势、风度方面的描写。

描写人物心理活动和神态的句子

他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，就像冬天吃冰棒——一直凉到心了。 听到这个好的消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

描写人物神态的句子 只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

车厢里，一位高挑个儿的姑娘， 依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑 发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。 深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色 的外套。

她很激动，眼圈也湿润起来，有两抹雾气在眼中凝聚，终于变成两滴泪珠，沿着她的面颊滚落下来。 这姑娘再也忍不住了，就放声地哭了起来，似乎泪水能洗去她心头的愁云，好像哭声能述说她心中的委屈。

描写人物心理活动、神态和动作的句子1 我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

神态描写：①走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。②他心里像有七八十个辘轳在旋转。③他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。