行为主义观点
1、行为主义学习理论 行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。
2、行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。
3、行为主义的基本观点有学习者对环境刺激所做出的反应、人与动物的行为都是由刺激反应的联系构成的、弄清楚环境刺激和行为反应之间的规则关系。
4、行为主义是心理学的一个重要分支，它的基本观点是强调行为和环境对人类行为的影响，而不是像精神分析和认知心理学那样强调内在心理过程。
5、行为主义理论观点：把可观察，可测量的行为作为研究对象。行为主义心理学的先驱，有巴甫洛夫和桑代克。代表人物还有斯金纳，班杜拉。桑代克使用观察记录老鼠走迷宫的方法，提出了著名的“尝试——错误”定律。
微表情动作心理学。
1、心理学 一眼看穿一个人 微表情 撒谎 (1) 撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神，反而更需要眼神交流来判断对方是否相信他说的话 (2)“你去过她家吗？”“不，我没有去过她家。”对问题的生硬重复是典型的撒谎。
2、双手交叉抱在胸前。一缺乏安全感 注视对方的眼睛一在撒谎，需要用眼神判断对方是否相信自己说的话（有的男生会逃避眼神接触）。回答时生硬的重复问题“你去过她家吗？”我没有去过她家。
3、简单有趣的微表情 掰手指的关节：他们通常精力旺盛，非常健谈，喜欢钻“牛角尖”，对事业、工作环境比较挑剔。拍打头部：这个动作是表示懊悔和自我谴责。他们一般心直口快，为人真诚，富有同情心，愿意帮助。
心理学家阿特金森说人的行为动机
心理学家阿特金森说，人的行为动机有两大类：一是力求成功，一是避免失败。显然，这很符合我们的常识。然而，人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”，这种情结叫做约拿情结。
个人的成就动机可以分成两部分：其一是力求成功的意向；其二是避免失败的意向。也就是说，成就动机涉及到对成功的期望和对失败的担心两者之间的情绪冲突。
阿特金森的成就动机理论被认为是一种期望价值理论，因为这一理论认为动机水平依赖于一个人对目的的评价以及达到目的可能性的评估。阿特金森重视冲突的作用，尤其重视成就动机与害怕失败之间的冲突。
(1)阿特金森是成就动机理论的主要代表人物。(2)他把个体的成就动机分成两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。
通过心理描写表现人物的某种心情
他像开一样裂开嘴，笑个不停.（的是高兴的心情那声音又细又尖，好像从远处，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
心情愉悦，充满希望。阳光明媚的早晨，我走在开满花朵的花园里。身边是鸟儿欢快的歌声，还有微风吹过花朵的沙沙声。这些美好的声音让我感到心情愉悦，仿佛整个世界都在为我欢唱。
悲伤，痛苦 哭泣 人物情绪描写 人物情绪描写【女】 ·她强压着哭声，喉咙哽得生疼，胸腔像是被一只大手紧紧箍住，痛得不能呼吸，眼睛被水雾遮挡住，她狠狠地一眨眼，泪水翻滚而出，她立即用手背将泪水擦去，倔强的不肯发出一丝声音。
描写人物心理活动的句子 高兴：我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。我的心里乐开了花。紧张：我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
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