句子成分练习（句式训练大全）

句子成分练习题

语文句子成分划分练习如下：指出下面句子的主语和谓语，并说明用哪种功能类的词语充当。①提高整个中华民族的科学文化水平‖是（亿万人民群众）的（切身）事业。②现状和习惯‖〔往往〕束缚（人）的头脑。

划分句子成分练习 1．我从此就看见许多陌生的先生。2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。3．干事在黑板上写广告。4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。5．托尔斯泰透出一股才气。6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

路灯 ｜｜亮了。主谓句。〔你的〕身体｜｜好吗？ 定语，主语，谓语 〔制造衣服的〕原料｜｜叫作 衣料。定语，主语，谓语，宾语 时间｜｜ 是晚上八点。 主语，谓语 我们中国人｜｜是有骨气的。

句子的主要成分：母亲的习惯，母亲的态度，在我的心中留有印象。

句子成分划分练习如下。主语 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如：今天晚上特别冷。

我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

语文句子成分划分练习

1、语文句子成分划分练习如下：指出下面句子的主语和谓语，并说明用哪种功能类的词语充当。①提高整个中华民族的科学文化水平‖是（亿万人民群众）的（切身）事业。②现状和习惯‖〔往往〕束缚（人）的头脑。

2、语文句子成分划分例句及答案如下：经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）地震灾害的（定语）规律（宾语）。

3、划分句子成分练习 1．我从此就看见许多陌生的先生。2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。3．干事在黑板上写广告。4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。5．托尔斯泰透出一股才气。6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

4、初中语文句子成分划分练习如下：他非常用功，每天都学到深夜。主语：他；谓语：学到；宾语：深夜；状语：非常用功，每天都。小红在公园里跑步。主语：小红；谓语：跑步；状语：在公园里。

5、句子的主要成分：母亲的习惯，母亲的态度，在我的心中留有印象。

句子成分划分练习

没精打采地（状语）衔着（谓语）烟斗（宾语）解放军叔叔（主语）端起枪瞄准敌人（状语）射击（谓语）。我们日常所见所闻所接触的事物里（状语），有很多道理（动宾结构）。

示例及练习部分 划分句子成分练习 鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。答案：（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。主干：鲁班是工匠。那个时候的社会生产力还十分落后。

初中英文句子成分划分练习 I.用所给词的适当形式填空，并与A-D的汉语翻译相匹配。

主语是这件事谓语是后来才知道主语是“汽车”谓语是“等”，主语前全是定语，谓语前是状语，“在县委会门口”是补语。是个复指主语，“是”前全部是主语，“是”后全部为谓语。

（.植物旋转缠绕）定语的（方向特性）主语，是（谓语）(它们）定语（各自的）定语（祖先遗传下来)定语的（本能）宾语。2（.这）主语（是）谓语（大众体育不断适应人们需求和不断科学化）定语的（必然趋势）宾语。