把荷花当作人来写的句子
1、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的`一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。
2、荷花开了,如同一个亭亭玉立的小女孩,在水中翩翩起舞。
3、描写荷花的拟人句 在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。
4、荷花在池中翩翩起舞,雪白的衣服随风飘动 荷花像高贵的大小姐,被荷叶紧紧的保护在身边。荷花随风飘动,像小姑娘在跳舞一样。池塘里的荷花娇羞地开出美丽的花。
把事物当作人来写的句子二年级
那朵花在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳舞。春天到了,花儿伸了伸懒腰,从梦中苏醒过来。夜晚,月亮姑娘出来了,星星在天空中眨着眼睛。,风儿轻轻地吹着,像妈妈的手抚摸着我的脸。
调皮的小狗拿了我的皮球,踢了几下,滚到草地;又拿了姐姐的袜子,当作玩具玩。拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
梅花长得好高啊,真是一个健壮的少年。梅花嫩嫩的脸蛋真惹人爱 。梅花俏生生的站在那里,亭亭玉立含羞带笑,迎着我从远方归来。墨梅:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
远处的柴禾垛上爬满了参差不齐的大南瓜,它们争先恐后的往上抢,仿佛是在举行登山比赛 一阵风吹来,菜园里的蔬菜们唱起了欢乐的歌曲!一阵风吹来,菜园里的蔬菜发出“嗖嗖”的歌声来迎接风的到来。
把什么比作人来写的句子
1、这句话运用了拟人的修辞手法,把天空中飞行的雁群的队列比作人的写字行为。写字一般是人类特有的行为方式,大雁属于动物,并不会真正的表现出写字的形态。把燕群比作人来写,把雁群在空中排出的字母组成的字比作大雁的写字。
2、远处的柴禾垛上爬满了参差不齐的大南瓜,它们争先恐后的往上抢,仿佛是在举行登山比赛。一阵风吹来,菜园里的蔬菜们唱起了欢乐的歌曲!一阵风吹来,菜园里的蔬菜发出“嗖嗖”的歌声来迎接风的到来。
3、夜深了,劳累了一晚的星星,困得眨眼大而且。夜深了,星星笑着说对我说,困得眨眼我们一起休息吧!夜深了,星星困得想闭上眼睛,好好地睡一觉。夜深了,你迷迷糊糊的,像我眨着眼睛忽闪忽闪。
一年级如何用来了写句子?
秋天来了,田野里的小麦长得茂盛,丰收已在望!春天来了,万物苏醒了,一切都是显得那么的生机勃勃。夏天来了,池塘里早已是一片绿色,荷花争相开放,洁白的花引得路人纷纷驻足。公共汽车来了,咱们上去吧。
谁来了我来了,雨来了,花草树木都拍手叫好。风来了,小树弯下了腰。冬天来了,雪花慢慢飘落了下来。夏天来了,炙热的阳光烘烤着大地。一年级仿写我来了 春天,用第一滴春雨,说:我来了。
秋天到了,大雁都开始往南飞了,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字。快乐的旅行开始了!秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。秋天来了,菊花开了。
把大树当作人来写的句子
在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。这个高高的大树静静的站在这里,好像在认真的守护着我们。
这棵大树孤独地站在那里,像一个古老的守护者,静静地看着四季更替,岁月流转。烈日下,大树像一个顽强的战士,毫不畏惧,挺直了腰杆,默默地守护着这片土地。
你好!搜一下:大树抖抖手臂,唰唰,是黄叶道别的话音,这句话是把大树当成什么来写的,与它类似的句子还有哪些?如有疑问,请追问。
大树当作人来写的句子如下:大树摆动着枝叶,向我们点头笑。在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。
大树拟人句篇一: 这棵一百多年的老榕树,浑身上下充满了沧桑感,彷佛饱经世事的老人。在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。
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