听觉描写的句子有
1、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。您坐下。我的听力不是很好,您能不能重复一下您的问题?对于一个部分听力损失的学生来说,上课时,被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。
2、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰。夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
3、春雨潇潇,小雨珠飘落在娇艳的桃花花瓣上,滚动跳跃着,犹如数不清的闪烁的珍珠。 掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
4、视觉: 小草偷偷地从土里钻出来。 嫩嫩绿绿的园子里有很多彩色的花。 向田野里瞧去有大片大片金黄的稻子。 嗅觉: 风里带来些新翻泥土气息混着青草味儿。
5、像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣裳。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 一根细针掉在地上的声音都能听见。 悠扬的琴声在大厅里回荡。
6、精巧可爱的钢琴小曲彷佛从古董音响娓娓流泄,音符虽然简单,但是悠远脱俗的意境却远远超越一般通俗音乐 ,让人听了心旷神怡。
社戏中各找出描写幻觉、听觉、嗅觉、和触觉的句子.越快分越高._百度知...
1、描写幻觉的句子:仿佛听到有人在歌唱,又像是有人在弹琴。眼前的景象仿佛是一幅画卷,展现了一个神奇的世界。 描写听觉的句子:听到远处传来的钟声,清脆悠扬,让人心旷神怡。
2、嗅觉: 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。视觉:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了。
3、月色便朦胧在这水气里。黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。
4、并找出相应句子。这些景物描写有何作用? 触觉、嗅觉、视觉、听觉。写出了江南水乡月夜的特征,以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快,以及“我”急于看到社戏的迫切心情,情景交融。
形容听觉的句子
1、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。您坐下。我的听力不是很好,您能不能重复一下您的问题?对于一个部分听力损失的学生来说,上课时,被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。
2、视觉: 小草偷偷地从土里钻出来。 嫩嫩绿绿的园子里有很多彩色的花。 向田野里瞧去有大片大片金黄的稻子。 嗅觉: 风里带来些新翻泥土气息混着青草味儿。
3、喜欢它安静的样子,咆哮的样子,望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。
4、像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣裳。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 一根细针掉在地上的声音都能听见。 悠扬的琴声在大厅里回荡。
5、清脆的铃声在空气中回荡,如同一首优美的交响乐。雨滴落在窗户上,发出噼里啪啦的声音,像是在弹奏一首自然的乐章。海浪拍打着岸边的礁石,发出轰隆隆的声响,让人感到无比的震撼。
6、关于视觉和嗅觉的诗句 关于感观(视觉、听觉、触觉、嗅觉)的诗歌(七句)视觉:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
描写听觉的句子有哪些?
1、远处传来轰隆隆的雷声 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。您坐下。我的听力不是很好,您能不能重复一下您的问题?对于一个部分听力损失的学生来说,上课时,被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。
3、春雨潇潇,小雨珠飘落在娇艳的桃花花瓣上,滚动跳跃着,犹如数不清的闪烁的珍珠。 掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
4、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。走进那浑沌的蓝色高原,似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣。
“嗅觉”、“视觉”、“听觉”、“味觉”的句子有哪些?
原句:厨房内母亲正在为我们准备晚餐。厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。( 视觉/ 听觉 / 嗅觉 / 味觉 / 触觉 ) 原句:小狗用舌头舔着弟弟。
视觉 成熟的橘子,穿着一身橙色的外套,胖嘟嘟的身躯,显得十分圆润,远看就像一小灯笼。听觉 当我忍不住剥开它橙色的果皮时,你会听见它滋滋的声音。
听觉:我把苹果用力那么一掰,只听咔嚓一声,苹果掰成两半儿。 嗅觉:打开果篮,顿时一股清香扑鼻而来,原来是苹果的果香。味觉:我迫不及待的咬了一口,苹果的味道酸酸的、甜甜的。
关于视觉和嗅觉的诗句 关于感观(视觉、听觉、触觉、嗅觉)的诗歌(七句)视觉:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
听觉:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。视觉:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。嗅觉:遥知不是雪,为有暗香来。
描写人的听觉句子
1、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。您坐下。我的听力不是很好,您能不能重复一下您的问题?对于一个部分听力损失的学生来说,上课时,被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。
2、四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
3、像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣裳。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 一根细针掉在地上的声音都能听见。 悠扬的琴声在大厅里回荡。
4、听得人全都入了迷,仿佛就置身于歌里的大自然中。1 雨水冲散了闷热,空气里如同撒了花露水,感觉凉丝丝的,让人神清气爽。1 我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。
5、描写幻觉的句子:仿佛听到有人在歌唱,又像是有人在弹琴。眼前的景象仿佛是一幅画卷,展现了一个神奇的世界。 描写听觉的句子:听到远处传来的钟声,清脆悠扬,让人心旷神怡。
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