用动词的连用写一个精彩片段(中文),150字左右。急!!!
连贯动词的作文200字 我先轻轻地蹲下来,目不转睛地观察着四周的草丛。突然,我发现了一个身体又黑又小的蛐蛐,正趴在离我大约一米远的草地上。我兴奋极了,搓了搓手,飞身向蛐蛐扑去。
用一系列动词写一件趣事,150 字市场上热闹极了,人们说说笑笑,到处都是一片喜气洋洋,大地换上了新装,红红的好像一件红衣服。
火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草,奶牛沿着小溪饮水,还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。今天我值日,所以,我得早点到校。吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去。
把我噎住了,于是我抄起勺子舀一勺汤送进嘴里,那鲜香一下把我迷住了。我又端起碗把汤全送进肚。就这样风卷残席把饭菜全吃了一遍,把自己吃了个饱。妈妈一边笑一边说:“别吃这么急,会肚子疼的。
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
用连续的动词写一段话(至少5个动词)
1、我走进教室坐下来,放下书包,掏出语文书,开始读课文。我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。我打开书包,翻开书,看了起来。我跑过去,接过接力棒,冲了过去。
2、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
3、他睁开眼,拿过闹钟,穿上衣服,爬下床来,跑出门去。放学了,孩子们背上书包,搬好凳子,拿着科学课的作品,和好朋友手拉手朝校门口走去。
4、身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。下午,我和小明走去学校图书馆看书。然后,我们放下手上的书,走去操场打羽毛球。操场上有很多在运动的人,有的人在踢足球,有的人在跑步。
连续5个动词写一句话(连用五个动词写一段话)
1、连续的动词写一段话:我走进教室坐下来,放下书包,掏出语文书,开始读课文。我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。
2、用五个动词写的话有:1,如果忧愁了,让烦恼去跳楼。没钱了,让物价去跳水。干够了,可以去跳槽。难过了,可以去跳舞。疲惫了,可以练跳远。2,狭隘了,可以去跳高。下班了,可以去跳绳。无聊了,可以玩跳棋。
3、他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。
4、他睁开眼,拿过闹钟,穿上衣服,爬下床来,跑出门去。放学了,孩子们背上书包,搬好凳子,拿着科学课的作品,和好朋友手拉手朝校门口走去。
5、个连续动词写一段话有:他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚使劲一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。
6、爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
连用七个动词的句子
1、We must try and limit our expenditure. 他跳着跑过来,攀上高高的柳树,捉住了正在叫唤的知了。 He 747ed to Paris last weekend. 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。
2、小明睁开眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,掀开被子坐了起来,穿好了衣服和裤子,搭上拖鞋就去卫生间刷牙洗脸了。我背起书包,快速跑到学校,推开门,坐到凳子上,打开书包,拿起书,看了起来。
3、用一片树叶当作雪人的嘴,用一根胡萝卜当雪人的鼻子,两颗石子儿当作雪人的眼睛,还剩下的石头当作雪人衣服上的纽扣,把围巾围在雪人的脖子上,把一把扫帚插在雪人的右手里。
4、他走进校园,进了教室,坐在自己的座位上,放下书包,拿出书本,掏出作业就埋头做起功课来了。
动词连用的句子
她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。
动词连用的句子有如下: 他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。
连续的动词写一段话:我走进教室坐下来,放下书包,掏出语文书,开始读课文。我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。
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