花匠经典句子（花匠好词好句摘抄）

仿写句子:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美...

1、我说：“笑声朗朗、生龙活虎的课间就是美，一种活泼少年的美。

2、农民说：“麦浪阵阵、广阔无垠的田野就是美，一种期盼收获的美。”天文学家说：“星光皎皎、璀璨闪耀的天幕就是美，一种神秘瑰奇的美。”花匠说：“娇羞连连、摇曳生姿的花蕾就是美，一种渴望绽放的美。”母亲说：“欢声脆脆、可爱活泼的孩子就是美，一种期待成长的美。

3、老师说：书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美.旅游者说：鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美. 慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。

4、农民说：“欣欣向荣，挥汗如雨的田地就是美，一种热爱劳动的美。”登山者说：“残垣断壁，险象环生的高山就是美，一种挑战的美。

5、农民说：麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美.旅游者说：鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美.慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。

6、老师说：书声琅琅，专注凝神就是课堂的美，一种求知的美。旅游者说：山清水秀、曲径通幽就是境界的美，一种探索的美。

形容一个人养花养得好的句子

会养花的人懂得养花其实是养根；会养鱼的人懂得养鱼其实是养水；会喝茶的人懂得喝茶其实是养心。其实生活就像养花一样，最重要的并不一定是结果，而是你每天浇灌它，悉心打理，陪伴这它在午后时光的这个过程，要学会享受这一切。

养花是一种心情，一种生活的态度，花草皆有情，愿君多怜爱。我爱花，所以也爱养花。养花可以静心，养花是一种享受。养花是一种精神上的寄托，是内在的一种修养。养花可以充实生活，让自己有满足感。养花可以丰富自己的业余生活，增加生活的乐趣。

花开本无声，花落亦无语，养花不在乎名贵与否，修心养性，足矣。我一直喜欢养花，其实也是在养自己的心性。看书可明理修身，养花可养一个好性格。好性格是明媚的，自带光环。用心养花，花花皆是芬芳。用心烧菜，菜菜皆是美味。用心作人，人人皆是好人。用心交友，友友皆是贵人。

长那么大头一回养花，感觉第一次当女人一样。第一次觉得水仙也是那么香的，第一次养花，看着它开花，虽然时间短暂，还是很开心的，真希望它能够一直开着，只是花总会有凋谢的一天，让人看见它的美，也就完成了它这一生的任务。第一次养花――白掌。

both的用法?

both用法如下：both与名词、代词连用。both+(of)+the/物主代词/指示代词+名词both直接修饰名词时，不加of。在人称代词前一定要用both of，不能说both we或both us，但可以说us both，them both等。both与动词连用。

基本用法 代词用法：作为代词时，both用于指代两个人或物都是同样的状态或拥有相同的特征。例如：Both of them are excellent in their work. 形容词用法：作为形容词时，both用于修饰复数名词，强调两个或双方都是某一状态或特征。

Both可作形容词、代词或副词用，意思是“两个”、“双方”、“两个都”。在句中可作主语、宾语或同位语。 如：Both are right.两者都对。(主语)I like both.两个我都喜欢。(宾语)Both可参与构成名词词组，也可和动词连用，还可与and构成并列连词。

可以单独使用（相当于名词），也可以构成“both of + 其他限定词 + 名词（复数）”或“both of + 代词”结构。