杏花开了,梨花也开了在写这样的一个句子怎么写
妈妈的眼神,就好像春日的阳光温暖着我;老师的眼神,就好像黑暗中的指路灯鼓励着我。
虽然不太押韵,但可以供你参考的!
春天花儿竞相开放迎春花什么杏花什么梨花什么如何补充句子?
春天花儿竞相开放迎春花就像春天的使者,早早就把春的信息传递给人们。杏花又像羞涩的少女,扭着头不敢看客人,却带来了满山的芳香。梨花雪白雪白像白玉一样,令人心旷神怡。
一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
答好语句补写题的关键词
1、阅读
语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。
2、推导
要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。
3、检查
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。
照样子写句子 1.春天来了,桃花开了,梨花也开了。 美术课上,( ),( )也?
你好!下面写法供你参考:
美术课上,老师笑了,同学们也笑了。
美术课上,小明哭了,小丽也哭了。
美术课上,小华请假了,小玉也请假了。
用什么开了什么开了什么也开了造句
1、鞋带开了,扣子开了,腰带也开了。
2、花圃中玫瑰开了,芍药开了,铃铛也开了,争奇斗艳的花儿引蝶翩跹。
3、咦!院门开了,房门开了,小窗也开了,谁来了?
4、春天到了,花园里的花儿都开了。桃花开了,杏花开了,梨花也开了。
5、我的衣扣开了,鞋带开了,领结也开了,爬山后的这形象笑坏了同伴。
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