表达效果有哪些
导语:表达作用的含义比较宽泛,就是这种表达方式所起到的作用。比如,文章中用了比喻,那么比喻的表达作用是生动、形象地说明了一件事物的特点(打个比方)。下面是我收集整理的表达效果有哪些,希望大家喜欢,
表达效果有哪些 篇1
表达效果有哪些
1、拟人:把……人格化,给予人的思想,人的活动和行为,使要说明的内容更生动、形象。
2、比喻:使抽象的物体具体化,使文章更具有感染力,使这个事物生动形象。
3、对比:为了强调……突出了……
4、对偶:结构整齐,富有韵律感和节奏感。
5、排比:壮阔了文章的气势,也使内容层层深入,读起来朗朗上口。
6、反问:表现出强烈的情感。
7、反复:起强调作用。
8、环境描写:烘托人物心情。
句子表达效果有哪些?
叙述
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
描写
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式、它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一、在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段、描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
抒情
抒情就是抒发和表现作者的感情、它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
议论
议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度、它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度、在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
说明
说明是用简明扼要的`文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式、这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
表达效果有哪些 篇2
表达效果主要分为记叙、描写、议论、抒情、说明五类。
1、记叙这种表达方式主要包括顺序、倒叙、插叙、补序四种记叙顺序。
2、描写分为人物描写、景物描写,包括动静结合、正面描写、侧面描写、语言、动作、神态、心理、听觉、视觉、嗅觉、触觉描写等,表达效果是绘声绘色、栩栩如生、给人以身临其境之感。
3、议论用在文章开头、中间与结尾表达效果是不同的。文章开头的议论是点明主旨、总领下文,中间是承上启下、画龙点睛,结尾是深化主题、照应开头。
4、抒情分为触景生情、咏物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于理等,这样写的表达效果是情景交融、寄情于景、托物言志,能表达作者的某种情感。
5、说明是把事物的特征、特质、性状等都说清楚,分为概说、解说、界说等。解说包括定义、举例、数字、比较、引用解说等。说明的表达效果是对客观事物的认识更加清晰、准确。
扩展资料:
表达效果说明方法作用
1、表达效果的举例子:使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物的特征
2、下定义:完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点,使之与其他事物区别开
3、列数字:更科学、准确、具体的说明了……的……特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高,浮力大的原因及特征。)
4、打比方:形象生动的说明了……事物特征。(《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。)
5、分类别:条理清楚地说明了……(《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式:游击战、阵地战)
语句的表达方式有几种
1、句子的表达方式有五种:叙述、描写、抒情、议论、说明 。
2、叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。回答“是什么”的问题。
3、描写,就是用生动形象的语言,把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来.它回答的是“怎么样”的问题。具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感。
4、抒情,即作者在文章中抒发主观感受和思想感情。
5、议论,即分析评论客观事物,表现自己的观点和态度。
句子在文中的作用有哪些
一、句子的作用在文章中表现在两个方面:一是结构,二是内容。
结构上作用:应看句子在文中的位置.
如果在开头,可能起到的作用有:总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。
如果处在文章中间,其作用可能有:照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。
如处在文章结尾,其作用可能是:呼应开头、照应前文、篇末扣题等。
内容上的作用:应先判断句子的表达方式,如果是描写性句子,还应继续判断是描写人物的,描写景物的,还是描写环境的。
描写人物的句子,其作用是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述);
如果是一般叙述性句子,可能是交待记叙文的要素,全文的感情基调,或背景等;
议论性句子主要起画龙点睛的作用,或是表现人物的观点态度,强调抒发某种感情;抒情性句子的作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。
二、标题的作用:
俗话说:题好文一半”。
语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。
就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢? 这是目前中考阅读题的一个重要考点。
一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有: 1、含义是什么(有哪些)?
2、标题的作用是什么(有哪些)? 3、为什么设这个标题?这个标题好不好,它妙在哪里?
4、给文章拟(换)标题。 5、文章的标题是否能用“…”来替换?哪个标题更好?(说明理由)
二、题目作用的归类: 记叙文题目的作用常见的有以下几类:
1、交代文章主要内容;2、是全文的“文眼”,揭示(暗示)文章主旨。3、语带双关(表层含义和深层含义)。4、点明文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。5、确定文章描写对象,确定文章的感情基调6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考7、作者感情的出发点。8、具有象征意义。
[注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
[提示]文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。
三、课文简要例析:(结合学过的文章谈谈对下面题目的理
句子的表达方式有几种
句子的表达方式根据文章的写作方法不同,分为记叙、描写、抒情、议论、说明五种。
1、记叙
就是讲述事情、事物的语言。可详可略,但一定将事件的发生过程讲清楚,所以记叙的基本要求是清晰明白。
最容易和记叙搞混淆的,是描写。之前有提到过二者的区别:记叙句是笼统的,读者读完是没有画面的,而描写句是详细具体的,读者读完在脑海中对具体情景画面、人物形象是有画面的。记叙着重于这件事情“发生了”,而描写则着重于“发生时状态如何”。
2、描写
即是注重刻画,将人物刻画得惟妙惟肖,把景色写得栩栩如生,从而达到如见其人、如闻其声、如临其境的效果。
因此,描写性语言的基本要求是生动形象。因为如果只是客观地介绍人物或事物,有时写得再详细,读者没有亲眼见过或体会过,难以产生共鸣,由此,修辞手法出现了,并发挥了巨大的作用——将现实中的景物跟心中的景物相结合,每个人都可以在作者框定的场景内尽情地联想。
例如写琵琶的声音,其实是不容易,如果只是简单描述声调,读者很难有共鸣。但白居易的《琵琶行》中,在描述琵琶女弹琵琶的节奏声高和声低时,说的是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,短短两句,既用了拟声词,又用了比喻句,让人一下子就可以把握作者所描写的声音高低的范围。
3、抒情
抒情是用诗化的充满激情的语言抒发对生活的感受,或者将感情融注于具体的叙述描写之中。抒情性的语言是饱含情感。跟其他表达方式相比,抒情的本质是一种感受,它由事由理引起,表现得极为主观。抒情句的目的是让读者产生感情的共鸣。
4、说明
指对客观事物进行的总体性、概括性的介绍解说。与记叙相比,说明是想让读者了解客观的事物或事理,而记叙则是想让读者知道事件。在所有表达方式中,说明是最讲求客观性的,只谈“是怎样,原因如何”,而不谈“解决问题,感情如何”
5、议论
议论即发表意见、提出主张,用理性的语言对事物议论、评价,表达自己的看法。
如果说,记叙的目的是使人知道,抒情的目的是使人感动,那么议论的目的是使人思考且相信。因此对应的文章给人感触也会有差别。
由于要说服别人不是件容易的事情,因此议论就非常讲究逻辑,如何一步步论证自己的观点,用什么方法等都是需要斟酌的,所以好的议论性语言的特点是隽永、严谨,读起来让人有醍醐灌顶之感。
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