英语句子成分分析例句的简单介绍

英语句子成分分析

我手打。。。

主语：整个句子的枝干。比如I love you.中，I就是主语。（在祈使句中，主语you省略）

谓语：形象的说，谓语就是主语所作的动作。比如I love you中love就是I的谓语。谓语都是动词，包括be动词，情态动词不能单独作谓语，必须和一个动词一起作谓语。比如I must go now中，must go是I的谓语。

宾语：主语所做动作的对象（谓语的对象）。I love you中，you是love的宾语。注意，当谓语是不及物动词时，就是介词的宾语。如I‘m talking to you中，you是to的宾语。

宾语补足语：对宾语的一个附加解释。I find it difficult中difficult是it的宾语补足语。还有如I told you about that thing中about that thing是you的宾语补足语

复合宾语：由宾语和宾语补足语一起组成。如We call him Jack中him Jack就是复合宾语。

直接宾语：如He gave me a book中，a book作直接宾语

间接宾语：如He gave me a book中， me做间接宾语

状语：是时间状语、地点状语、介词状语、原因状语、条件状语等的统称。

时间状语：交代事件发生的时间。I called you yesterday中yesterday就是时间状语。

地点状语：交代事件发生的地点。I called you in the hotel中in the hotel是地点状语。

原因状语：一般由because引导。He is not here, because his mother is ill中 because his mother is ill就是原因状语。

条件状语：一般由if引导。 If you ask him,he will help you.中 If you ask him是条件状语。

双宾语：就是两个宾语。如I teach you English中you和English一起做宾语。

累啊！！望采纳！！！

句子成分分析50个例句英语

1、Theyfoundalabyrinthoftunnelsundertheground.

2、Therewouldbenonewtaxesunderhisleadership.

3、如：Putitintothebox！

4、到出现的情况或是事情表示不介意

5、同位语：对句子中某一成分作进一步解释说明

6、you：主语；wouldpass谓语；me间接宾语；thecup直接宾语；please状语。

7、主语补足语是Tom.

8、putitintothebox是把……放在盒子里，句子成分要具体问题具体分析。

9、Peoplearenotinterestedinmoviesanymore.

10、HeiscalledTom.这个句子是被动语态结构。iscalled是被动语态结构。

11、作为作家，我对人物塑造感兴趣。

12、Thequestionishowtoputitintopractice.问题是怎样把它付诸实施。

英语复杂句子成分分析举例子

前面我们主要讲了五种简单句的结构，今天开始我们将进入复杂句的学习，即多重句。顾名思义，多重句是由多个句子组成的长句。大家在开始多重句的学习之前，希望能复习回顾一下我们所学的简单句，因为多重句是在简单句的基础上加上相应的连接词组合而来，这些多重句就是我们平时所接触的长难句。

核心讲解：

我们曾经讲过，句子和短语最大的区别在于句子必须有谓语动词，即“老婆”。那将句子分成简单句和多重句的话，两者的区别是什么呢？简单句是一个“家庭”，只有一个谓语动词，一个“老婆”；而多重句是一个“家族”，包含多个“家庭”，有多个谓语动词，多个“老婆”。

多重句又可以分为三类：并列句、复合句和并列复合句。

并列句其实就是两个简单句的组合，为方便理解，我们可以将其比喻成两家人，即由“哥哥和嫂子+弟弟和弟妹”组合而来，其属于“同辈人”关系。

复合句是一个“大家族”，我们可以看作是一个爷爷奶奶生出了多个儿子，多儿子又生出来多孙子，其相当于一个树形的大家族，其属于“从属”关系。

并列复合句相当于“两个爷爷奶奶”分别繁衍了两个大家族，由两个或两个以上并列的复合句构成。

要点拓展：

我们可以通过一些例子来进一步了解多重句：

一、并列句：

1、 简单句1：Mike likes yellow.（麦克喜欢黄色。）

简单句2：Lucy likes blue.（露西喜欢蓝色。）

并列句：Mike likes yellowbutLucy likes blue.（麦克喜欢黄色，但露西喜欢蓝色。）

大家观察这三个句子可知，该并列句是由简单句1+连接词but+简单句2组成，即我们上文说到的，两个老公（Mike和Lucy）和老婆（两个likes），这两个简单句是“同辈”的关系，一般同等重要。

2、 简单句1：My grandfather bought me a watch.（我爷爷给我买了手表。）

简单句2：I liked it very much.（我非常喜欢它。）

并列句：My grandfather bought me a watchand I liked it very much.（我爷爷给我买了手表，我很喜欢。）

这个例子中的并列句由简单句1+连接词and+简单句2连接而成。因为这两个简单句是顺承关系，所以连接词为and；而上面的句中，两个简单句为转折关系，所以连接词是but。

20句英语句子成分分析

1.The farm covered thousands of acres.

主语the farm , 谓语covered, 宾语 thousands of acres

2.Don't leave the water running all the time.

否定结构的祈使句

3.The place is worth to be visited.

主语The place，谓语is，动词不定式to be visited作宾语

4.Only then did I realiza I was wrong.

only在句首的倒装句

5.The rest of the apple is rotten.

主语The rest of the apple，谓语is，宾语rotten

6.I choose to go to work by bus.

主语I，谓语choose，动词不定式to go to work by bus作宾语

7.There are plenty of restaurants to choose from.

主语There，谓语are，宾语 plenty of restaurants，动词不定式to choose from作补语

8.I met her by chance.

主语I,谓语met, 宾语her, 状语by chance

9.I came across an old photo in the drawer.

主语I, 谓语came across, 宾语an old photo, 地点状语in the drawer

10.The child tried to catch the teacher's eye.

主语The child，谓语tried， 动词不定式to catch the teacher's eye作宾语

11.I intend to finish the text today.

主语I, 谓语intend, 动词不定式to finish the text 作宾语 , 时间状语today

12.She looks young considering her age.

主语she,谓语looks,状语young, 状语considering her age

13.Carry on working while I am away.

祈使句。

14.To see is to belive.

不定式 to see作主语， 谓语is， 不定式 to believe作宾语

15.The worker and writer is from Wuhan.

主语The worker and writer， 谓语is，状语 from wuhan

16.Something has gone wrong with my watch.

主语Something，谓语has gone，状语wrong， with my watch状语

17.They were struggling to get out of the burning car.

主语they，谓语were struggling， 不定式to get out of the burning car作宾语

18.She did want to have what is called mobile phone.

主语she，谓语did want， 后面不定式是宾语，其中what is called mobile phone是宾语从句

19.We think it is necessary to work hard.

主语we，谓语think，后面是宾语从句

20.Seeking friendship is human nature.

动名词主语Seeking friendship，谓语is，宾语human nature

英语的句子成分举几个例子帮忙分析一下

句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：

Students study. (学生学习。)

We are friends.(我们是朋友)

这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。

2）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：

Students study. (学生学习。)

We are friends. (我们是朋友)

这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。

3）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：

They are teachers. ( 他们是老师。)

I play with him. (我和他一起玩。)

这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。

4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如：

This is a red sun.(这是个红太阳.)

He is a tall boy.（他是个高个子男孩。）

这两句话中单词red和 tall都是形容词，它们作定语。

５）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。如：

The students study hard. (这些学生学习努力。)

I often write to him. (我常给他写信。)

The bag is too heavy. (这个书包太重了。)

这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词，第三句话中单词too修饰的是形容词，它们都作状语。

６）表语：用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如：This table is long. (这个桌子是长的。)

通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下：

（定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）

如：(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.

(The happy) child --- went (his) home yesterday.