英语句型大全汇总(七种英语句型)

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英语句式有哪些?

英语句子类型有:①主语-系动词-表语(SVC);②主语-动词-宾语(SVO);③主语-动词-宾语-宾语(SVOO);④主语-动词-宾语-宾语补足语(SVOC)。

一、主语-系动词-表语(SVC)

该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语,也可称为(主语)补足语,主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式,也包括那些有时起系动词作用的实义动词。

二、主语-动词-宾语(SVO)

该句型中的谓语动词是及物动词,那么它必须带有自己的宾语。在英文中,当一个动词(包括单个动词和动词短语)作及物动词用时,它必须要有自己的宾语(除非是宾语在上下文里很明确地提到过,为避免不必要的重复,才会省去。),否则会视为“句子不完整”。

三、主语-动词-宾语-宾语(SVOO)

该句型中的谓语动词后接两个宾语:前一个宾语称为“间接宾语”,多由代词或名词充当;后一个宾语称为“直接宾语”,往往由名词充当。

四、主语-动词-宾语-宾语补足语(SVOC)

该句型表示:有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构(即:宾语+宾语补足语)。其中,宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明,从意义和结构上来说是必不可少。

在这一结构中,宾语和谓语动词是“动宾关系”,而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。

英语六大基本句型及举例

一、 主系表

1.She is from America -------- where is she from ?

2.The teacher is beautiful ------- how is the teacher?

3.The teacher is my mother ------- who is the teacher?

由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be)+表语。

主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。

二、主谓宾

1.I love you.

2.Farmers grow vegetables.

3.Children plant trees.

由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。

三、主谓

1.Spring comes.

2.The accident happened.

3.She apologized to me again.

4.The teacher listens to the music.

由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.

要彻底掌握这句话,应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。

四、主谓宾补

1.He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

2.We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

3.She found the pen on the floor 他发现那支笔在地上

由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语+补语。相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。

五、主谓宾宾

这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:

1.Her father bought her a bicycle.

2.The old man is telling the children stories.

3.Her father bought a bicycle for her.

4.The old man is telling stories to the children.

由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+间接宾语+直接宾语。也可以变成:主语+谓语动词(do)+直接宾语+介词(to或者for)+间接宾语。

六、谓主状

1.There is a teacher in the classroom.

 the classroom, there is a teacher .

最常见的就是初中学习过的there be 句型,是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the classroom has a teacher”,这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be 句型。

小学英语句型

篇一:小学英语句型大全

I 询问姓名、年龄。

1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?

----My name is ________. ----我叫??。

2. ----How old are you? ----你几岁了?

----I’m 12. ----我十二岁。

II 询问颜色。

1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

----It’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的? ----They’re green. ----绿色的。

III 询问数量或价钱。

1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝? -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔? -------I have 16. ----我有十六支。

3.-----How many people are there in your family?

----你家有几口人?

-------Three. ----三口人。

4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱? -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱? -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

IV 询问时间或日期。

1. --What time is it now? ----现在几点钟?

-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。

-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

2.--What day is it today? ----今天星期几?

----It’s Monday. ----星期一。

----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课? ----We have Chinese, English, math ?----语文、英语、数学??

3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

------It’s October 1st, our National Day.---十月一日,国庆节。

4.----When do you do morning exercises?

---你们什么时候做早锻炼?

------I usually do morning exercises at 8:30.

--我们通常8:30做早锻炼。

V 询问方位或地方。

1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

-------It’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。

2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

------It’s on the first floor ----在一楼。

3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

------They’re in the door. ----在门上。

4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿?

----It’s near the post office. ----在邮局附近。

5. ---Where are you from? ----你从哪儿来?

------I’m from China. ----我从中国来。

6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的? ------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。 VI 询问想吃的东西。

1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? 你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

------I’d like some bread and milk / rice and soup. 我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?

---早餐/中餐/晚餐吃什么?

------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。 VII 询问天气状况。

1.----What’s the weather like in Beijing?

----北京的天气如何?

------It’s rainy today. How about New York?

今天是雨天。纽约呢?

------It’s sunny and hot. ----今天是晴天,天气很热。

VIII 询问身体状况或情绪。

1. ----How do you feel? ----你感觉如何?

----I feel sick. ----我觉得不舒服。

2. ----What’s the matter? ----怎么了?

----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。

3. ----How are you, Sarah? You look so happy.

---你好吗,莎拉?你看起来这么伤心。

----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。 IX 询问职业、身份或人物。

1.----What’s your father / mother?

---你的父亲 / 母亲是做什么的?

----He’s a doctor. / She’s a teacher.-

--他是一名医生。/ 她是一名教师。

2.----What does your mother / father do? -

--你的母亲 / 父亲是做什么的?

----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English. 她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁? ----He’s my father. / She’s my mother.

他是我父亲。 / 她是我母亲。

4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁? ----He’s my brother. / She’s my sister.

--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁? ----Miss Wang. ----王老师。

----What’s she like? ----她长什么样儿?

----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

学英语主要句型汇总

I 询问姓名、年龄:name,How old

1. ----What’s your name?----你叫什么名字? ----My name is ________.----我叫??。

2. ----What’s his name? ----他的.名字是什么?

----His name is Mike. ----他的名字是麦克。

3. ----What’s her name? ----她的名字是什么?

----Her name is Chen Jie.----她的名字是陈婕。

4. ----How old are you? ----你几岁了?

----I’m 12. ----我十二岁。

5. ----How old is he/she?----他/她几岁了?

----He/She is 23. ----他/她23岁。

II 询问颜色:colour

1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的? ----It’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的? ----They’re green. ----绿色的。

篇二:小学英语句子大全 小学英语语句

小学英语句子大全 小学英语语句 I 询问姓名、年龄。

1. ----What’s your name? ----你叫什么名字? ----My name is ________. ----我叫……。

2. ----How old are you? ----你几岁了? ----I’m 12. ----我十二岁。

II 询问颜色。

1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

----It’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

----They’re green. ----绿色的。

III 询问数量或价钱。

1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

-------I have 16. ----我有十六支。

3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

-------Three. ----三口人。

4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV 询问时间或日期。

1. --What time is it now? ----现在几点钟?

-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。

-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

2.--What day is it today? ----今天星期几? ----It’s Monday. ----星期一。

----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?

----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……

3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

------It’s October 1st, our National Day.---十月一日,国庆节。

4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?

------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8:30做早锻炼。

V 询问方位或地方。

1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

-------It’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。

2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿? ------It’s on the first floor ----在一楼。

3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿? ------They’re in the door. ----在门上。

4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿?

----It’s near the post office. ----在邮局附近。

5. ---Where are you from? ----你从哪儿来? ------I’m from China. ----我从中国来。

6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

VI 询问想吃的东西。

1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?

你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

------I’d like some bread and milk / rice and soup.

我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?

------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

VII 询问天气状况。

1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

篇三:小学英语句子大全

小学英语句子大全 小学英语语句 i 询问姓名、年龄。

1. ----what’s your name? ----你叫什么名字? ----my name is ________. ----

我叫……。

2. ----how old are you? ----你几岁了? ----i’m 12. ----我十二岁。ii 询问颜色。

1. ----what colour is it? ----它是什么颜色的?----it’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----what colour are they? ----它们是什么颜色的? ----they’re green. ----绿色的。 iii 询问数量或价钱。

1. ----how many kites can you see? ----你可以看见几只风筝? -------i can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

2. ----how many crayons do you have? ----你有多少支彩笔? -------i have 16. ----我有十六支。

3.-----how many people are there in your family? ----你家有几口人?-------three. ----三口人。

4.-----how much is this dress? ----这条连衣裙多少钱? -------it’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

5.-----how much are these apples? ----这些苹果多少钱? -------they’re thirty-five yuan. ----三十五元。 iv 询问时间或日期。

1. --what time is it now? ----现在几点钟? -----it’s nine o’clock.it’s time for english class.九点。该上英语课了。 -----it’s eight o’clock. it’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

2.--what day is it today? ----今天星期几? ----it’s monday. ----星期一。 ----what do we have on mondays? ----我们星期一上哪些课? ----we have chinese, english, math …----语文、英语、数学……

3.----when is your birthday? ----你的生日是什么时候? ------it’s october 1st, our national day.---十月一日,国庆节。

4.----when do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼? ------i usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8:30做早锻炼。 v 询问方位或地方。

1. ----where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?-------it’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。

2.----where is the canteen? ----餐厅在哪儿? ------it’s on the first floor ----

在一楼。

3. ---where are the keys? ----钥匙在哪儿? ------they’re in the door. ----

在门上。

4.--excuse me. where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿? ----it’s near the post office. ----在邮局附近。

5. ---where are you from? ----你从哪儿来? ------i’m from china. ----我从中

国来。

vi 询问想吃的东西。

1.----what would you like for breakfast / lunch / dinner ?你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

------i’d like some bread and milk / rice and soup.我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2.----what’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?------hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。 vii 询问天气状况。

1.----what’s the weather like in beijing? ----北京的天气如何?篇二:小学英语

句子大全

小学英语句子大全

what问句 what’s your name?

what’s in the picture/ your schoolbag/ your pencil-case/ the classroom? what do you like?

what’s your father?what would you like?what’s this?

what’s his /her name?what about you?

what are you going to do after school/ this weekend/ this evening /this afternoon?what are you going to buy?what does he like to do?what’s your hobby?

what does she/ he /your father/ your mother do? what are you going to be?what should we do then?what time is it?

what does she do?

what colour is it?

what are they?

what are you doing?

what’s the weather like in beijing? what’s the matter?what size?

what do you see in the picture?what are these?

what do you do on the weekend? what’s your favourite season? what’s the weather like in spring? what would you like to do/eat? what is zip’s favourite season? what’s the date today?what are they?

what’s she doing?

what are they doing?what is it doing?

what are the ducks doing?what do ants like to eat?what do you have?

what are you reading?what’s that?

what do you do when you have the flu?what did you buy?

what did you do last weekend? what about grapes?

what do you want to do?what’s in that tiny seed?what can mike do in the four seasons in canada? what’s he/she/it like?what day is it today?

what do you have on thursday? what do you do on weekends?what’s your favourite day/food/fruit? what can you /he /she /it do? be动词句。

be动词是_________________的合称,必须和人称正确搭配,否则就是错误,所以有以

下句型。

一定要背会以下口诀基本掌握所有句型。 单数句子:i am … . you are … . he/she/it is …… (★相当于he,she, it的

词如人名,单数称呼组合词)复数句子:we are ……you are …… they are ……(★相当于they的词如复数词the

cars,复数称呼组合词)

下面仿照例句,自己写一些句子,练习掌握句子结构。 i am clever(形容词). __________________ i am a boy(名词). _________________you are cute(形容词). _________________ you are a boy(名词). _________________he 的形容词句。

he is tired. _________________ danny is tired. _________________ my father is tired. _________________he 的名词句。

he is a pupil. _________________ danny is a _________________ __my father is a _________________ she 的形容词句。

she is hungry. _________________ mary is hungry. _________________ ___his mother is hungry. _________________ ___ she 的名词句。

she is a pupil. _________________ mary is a _________________ __ his mother is a _________________it的形容词句。

it s big _________________ ________ the dog is big _________________ my pencil is blue. _________________ _ my head is big. _________________ __ it的名词句。

it is an elephant. _________________ we are happy(形容词句). _________________we are pupils. (名词句,注意用名词的复数). _________________

_______________________________ you are hungry. (形容词句). ______________________________________ you are classmates(名词句,注意用名词的复数). _______________________________they are thirsty . (形容词句). ______________________________________ my hands are small. (形容词句). ______________________________________ my books are new. (形容词句). ______________________________________they are friends. (名词句,注意用名词的复数). _______________________________

实义动词句

句子中一定没有be动词,而是有表示动作的动词或者动词词组,例如do 词组。一般用

do来代表所有动词,所以句型就是:i do. you do. he/she/it does.(★相当于he she it的词,如人名,各种单数称呼组

合词) we do. you do. they do. (★相当于they的词,如the boys) i do my homework every day. __________________________________ i wash my face every day. __________________________________ you get up at 6:30 every day. _____________________________________注意:以下是一般现在时,第三人称单数作主语,动词加s或者es. he does his homework every day. __________________________________ he goes to school at 6:00. __________________________________he swims/runs fast. __________________________________ she eats breakfast at 7:30. __________________________________ she does her homework every day.__________________________________ she goes to the park with her sister. __________________________________ it (动物,例如a cow) eats grass. __________________________________注意:以上是一般现在时,第三人称单数作主语,动词加s或者es. we go to school at 7:20. __________________________________ you swim very well . __________________________________they go home at 5:30. __________________________________ ★关于do 有三个含义:○1所有动词的代表。○2助动词,○3又是用于do词

组中作为

词组的一部分。

●have/has 句 do/does 句要能够正确的使用have has。选取have, has时和有的物品的单复数无关。 i have ….you have….

__________________________________________________ he/she/it has …(★相当于he she it的词,如人名,各种单数称呼组合词) he has ________________________ (他有一支笔/两支笔) tom ________________________(有一辆自行车) she _____________________(她有一辆自行车/两辆自行车) mary _____________________(有一辆自行车/两辆自行车) it ________________________(它有一个头/四条腿) dog ________________________(有一个头/四条腿) we have …. you have … they have ….(★注意相当于they的词组)we _________________

they _________________ __the boys_________________情态动词句

can可以,能够 may可以 will将要 都是情态动词,他们是特殊的词,表示主语的意愿。

这些词造句,动词用原形。

i can you can. he can she can _________ it can we ___________ .you ___________.they ___________iv指示代词句:注意单复数句中的be动词和代词保持一致。 单数句:this is a hen. _________________________________________ that is a duck. _________________________________________ 复数句:these are ducks. _________________________________________ those are horses ._________________________________________ 询问姓名、年龄。

1, ----what’s your name?----你叫什么名字?----my name is ________.----我叫……。 2, ----how old are you? ----你几岁了? ----i’m 12. ----我十二岁。 询问颜色。

1, ----what colour is it? ----它是什么颜色的?----it’s yellow and white. ----黄白相间。 2, ----what colour are they? ----它们是什么颜色的? ----they’re green. ----绿色的。 询问数量或价钱。

1, ----how many kites can you see? ----你可以看见几只风筝? ----i can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2, ----how many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?----i have 16.----我有十六支。 3, ----how many people are there in your family?----你家有几口人? ----three.----三口人。4, ----how much is this dress? ----这条连衣裙多少钱? ----it’s ninety-nine yuan.----九十九元。 5, ----how much are these apples?----这些苹果多少钱? ----they’re thirty-five yuan. ----三十五元

英语句型有哪几种类型

按句子的用途分为四种:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

1、陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。

2、疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气;是问一些事情的,表达的内容并不是陈述,所以是不确定的;主要有四大句型,一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

3、祈使句(Imperative Sentence)是英语中的一个句式,也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。

4、感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句。

陈述句的五种基本句型:

(1) 主语+连系动词+表语。

(2) 主语+谓语(不及物动词)。

(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语。

(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语。

(5) 主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语。

感叹句主要的表现形式只有两种,即what和how引导的感叹句。what修饰名词(名词前可加冠词和形容词),how修饰形容词、副词或动词。

英语五种基本句型整理归纳

正确的英语 句子 都要符合一定的语法结构要求。英语句子的结构可以归纳成五种基本句型。英语句子都可以看作是这五种句型及其扩大、组合、省略或倒装构成的。下面给大家带来一些关于英语五种基本句型整理归纳,希望对大家有所帮助。

一.主语谓语

用符号表示为:

① SV(主+谓)② SVO(主+谓+宾) ③ SVoO(主+谓+间宾+直宾)④ SVOC(主+谓+宾+宾补)⑤ SVP(主+系+表)

主语(subject)谓语(predicate)宾语(object)定语(attribute)状语 (adverbial)补语(complement)表语(predicative)

1. 基本句型一:SV(主+谓)

这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不带宾语,但可以带状语。

2. 基本句型三:SVO(主+谓+宾)

此结构是由“主语+及物动词(词组)+宾语”构成。

3. 基本句型四:SVoO(主+谓+间宾 +直宾)

有些及物动词可以有两个宾语,如:give“给”,pass“递”,bring“带”,show“展示”。这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。

若直接宾语为人称代词,通常不能放在后面;间接宾语放后面时前面要加to的动词;间接宾语放后面时前面要加for的动词;一般用to多些,用for的记住常用的三个就行;

4. 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)

有些动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,宾语后必须加上一个补充成分才能使意思完整。所加的成分就是宾语补足语。

宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。

基本句型二:SVP(主+系+表)

系动词主要是be;但还有一些实义动词候有时候也可作系动词,这类系动词有人称之为半系动词。

A. 如何辨别系动词

有些动词既可作连系动词,又可以作实义动词。如何来辨别呢?有一个最简便的 方法 ,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立且句意变化不大就是连系动词;反之,不能替换的,就是实义动词。

B. 常见的系动词

i 状态系动词 用来表示主语状态,只有be一词。

ii 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, remain, stay, lie, stand。

iii 表“像”系动词用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem, appear, look。

iv 感官系动词感官系动词主要有look“看起来”,feel“摸起来”, smell“闻起来”, sound“听起来”, taste“尝起来”。

v 变化系动词这些系动词表示主语变成什么样。变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。

vi 终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达“证实”,“变成”之意。

C. 系动词不能单独作谓语,要和表语一起作谓语

D. 在一个英语单句中,一般情况要有谓语动词

要注意:介词 短语 和形容词不能单独作谓语,要和系动词一起作谓语。

6. there be 句型

此句型是由“there + be + 主语 + 状语”构成,用以表达“存在有”。它其实是倒装的一种情况,实义主语位于谓语动词be 之后,there 仅为引导词(也有看作形式主语的),并无实际意义。

A. be 要与其后的主语在人称和数上保持一致,如果be后实义主语是多个并列项时,要按就近一致原则,与第一项保持一致。

B. 可用live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive等词代替be动词。

C. there seem/ happen/ used to be及there live/ lie/ stand句型的否定句和疑问句的变法。

D. there be 与have 的区别

there be …“某地有某物,某时有某事”;have 表示“某人拥有某物”。

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1、Subject (主语) + Verb (谓语):这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise,等等.如:The students work very hard.学生们学习很努力.She apologized to me again.她再次向我道歉.The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语):这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词.这些词有:be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等.如:Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上.We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎.This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕.The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些.(2)表示转变或结果的系动词.这些词有:become,get,grow,turn,go,come,prove,等等.如:Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和.Dont have the food.It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了.The facts prove true.事实证明是正确的。

3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语):这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语.同时,句子中有时含有与宾语有关的状语.作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句.如:You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里.Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜.She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会.I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语):这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”.如:Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物.The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事.这种句型还可转换为其他两种句型:1)动词 + 宾语 + for sb.; 2)动词 + 宾语+to sb..如:Please show me your picture.-Please show your picture to me.请把你的画给我看一下。

5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语):这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”.担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等.如:Keep the children quiet,please.请让孩子们安静下来.He painted the wall white.他把墙漆成白色.We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人.His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩.注意:动词have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to.如:he boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

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